他祖籍广东蕉岭，14岁痛失父亲，立志支撑家庭，投身学术；20岁，远渡重洋，两年后即在美国加州大学伯克利分校获得数学博士学位；27岁，一举破解顶级数学难题卡拉比猜想，震动世界；30岁，成为普林斯顿高等研究院终身教授；33岁成为“数学界的诺贝尔奖”菲尔兹奖首位华人得主；38岁成为哈佛大学教授。他攀登了一座又一座科学高峰，卡拉比猜想、正质量猜想、弗兰克尔猜想、史密斯猜想、镜像对称猜想等；他收获了一个又一个奖杯，菲尔兹奖、沃尔夫奖、克拉福德奖、美国国家科学奖、马塞尔格罗斯曼奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖等，他，就是丘成桐。
丘成桐和父亲
丘成桐1949年4月4日，出生于广东汕头，六个月后，随父母及三个姐姐、一个哥哥，举家搬到了香港居住。父亲丘镇英是一位受人尊敬的学者，曾留学日本早稻田大学，获得硕士学位，他著书立说，并教授哲学、历史、文学、经济和其他科目，母亲梁若琳中学毕业，是一名图书管理员。
初到香港，生计艰难，丘家人口众多，八个孩子，两个大人，住在两个房间里，虽然生活困苦，但邻里和睦，环境清幽，对于儿童来说，倒也是乐趣很多。
丘成桐（最左）和家人
丘成桐儿时接受的是父亲的教育，每个星期，父亲都会给孩子们讲授书法诗词，要求大家熟记长篇诗作，并且在他面前背诵，抑扬顿挫，不能背错字。这些训练，培养了丘成桐对中国历史、文学特别是诗歌的兴趣，一生受益。丘成桐上学较早，小学一年级被人欺负，辍学半年，到小学二年级才渐渐知道何谓学习，在三年级时，成绩也并不好，仅仅及格，四十多人的班上排名在三十五六名。到了四年级，成绩逐渐进步，到了五年级就更好了，还考过年级第二名，他数学成绩突出，英文却是五年级才开始接触。
丘成桐中学提前毕业即将赴美
小学毕业时，阴差阳错，丘成桐并没有考上公办中学，而是进入了民办公助的培正中学，这是一所一流的学校，培养了许多出色的人才，他在这里度过了初中和高中的六年时光。
丘成桐每天7点15分到火车站，乘坐30分钟火车到达九龙，再从车站步行15分钟到达学校。上午8时15分上课，下午3时15分放学，再跑去车站赶三点半的火车。各个学科成绩里，他音乐和体育很差，但数学和物理却很好。
父亲去世后，十四岁的丘成桐立志支撑家庭，并且投身学术研究。他在父亲学生的帮助下，住在离校比较近的地方，减少了上学路上耽误的时间，自己清洗校服，以拼凑的课桌为床，自力更生地独立过活，从1964年起，十五岁的他，开始替别人补习数学，做起了家教，起初生源并不好找，随着口碑越来越好，找他补习的学生也多了起来。
一边做家教，一边应付学校的功课，丘成桐就是这样度过高中三年的，他数学、物理成绩优异，国文和历史也学的很好。大学入学考试中，丘成桐通过GCE考试，顺利进入了香港中文大学崇基书院数学系。
大学第一年，丘成桐除了完成学校要求的学业课程，还腾出时间学习了更加艰深的课程包括线性代数和高等微积分。同时还修了中文、英文、日文、物理和哲学。大学第二年，在崇基体育部主任推荐下，丘成桐给校内教授教太极，借此可以挣些钱。大三的时候，他已经完成四年所有科目的要求，提前毕业，通过GRE、托福和相关考试，成功进入美国伯克利研究院，并获得丰厚的奖学金。
在伯克利数学系，丘成桐开始住的是八人宿舍，获得奖学金后（三千美金，每月300美元，分十个月发放），就和其他三人合租了房子，每月租金60美元，他每月寄回家里150美元，剩下的90美元用于其他支出，在学校，基本上只待在课室、图书馆或者讲堂。屈原“路慢慢其修远兮，吾将上下而求索”的话鞭策着他，孔子“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”的语录鼓励着他，丘成桐整日艰苦攻读，除注册的三门课外，他还旁听了六门课，基本都是数学相关的课程，每天早上八点开始上课，课与课之间只有五分钟间隔，为了节约时间，往往午饭的时间也省了，教授在前面讲解，他就在后排吃三明治，五点钟下课后回家，中途在大学书店翻一翻新到的数学书，那段求学的日子，生活十分简朴，每天都是“以数学始，以数学终，中间还是数学”。
六七十年代，世界上学生运动盛行，美国也是如此，丘成桐接受了恩师陈省身教授的建议：“人生不外名和利，学生运动两者皆不达”，潜心研究数学，在研求中，领略其蕴藏的真和美。
1971年，二十二岁的丘成桐从伯克利博士毕业，进入普林斯顿高等研究院工作，这所研究院的首任所长亚伯拉罕•弗莱克斯纳指出，对看来“无用知识”的追求，会出乎意料地成为“超乎梦想之应用”的源泉。在高研院的日子，丘成桐主要工作是从事数学研究，参加各式各样的研讨会，并且在各种场合和其他学者交流，他把主要精力放在了卡拉比猜想的研究上，并且兼顾研究其他问题，如极小曲面。
此后，丘成桐先后担任过石溪大学、斯坦福大学、麻省理工、哈佛大学教授。1982年，获得菲尔兹奖章，这是世界数学界的最高荣誉。他是当代最具影响力的数学家之一，他是清华大学教授、美国国家科学院院士、美国艺术与科学院院士、中国科学院外籍院士，获大奖无数，他成功解决了许多著名的数学难题，其研究深刻变革并极大拓展了偏微分方程在微分几何中的作用，影响遍及拓扑学、代数几何、广义相对论和物理领域。
对于中学生来说，如果要寻找榜样，学习做学问的，求学的方法，《我的几何人生》一书是可以读一读的。
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