数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

作者: 东燕_0a61 | 来源:发表于2019-07-16 06:19 被阅读0次

    小海豚班的学习故事

    一、一份礼物:数学百宝箱

          开学前一个月,沟通家长,努力构思送给孩子们的开学礼物。

    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

            家长们建议用压岁钱买百宝箱,班级统一购买,孩子的自己出钱,家长帮忙购买。在开学第一天,开开心心收礼物,开开心心地开启新的学期。这个百宝箱,还真能发挥他的多个功能。而且玩得同时,也尽显激励的功能。

    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

    百宝箱用途1:周三无作业日:抽签玩

    (2个保管员的故事)

    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

    会想办法:要名单,分任务,一人收,一人打勾。交给孩子任务,孩子会努力想办法完成好。

    用途2:数学小明星任意玩

    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

    每一节课,都会选出课堂小明星,百宝箱就给他们任意玩。

    3.用途3黄金时间玩

    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

    老师规则明确,才能确保运行顺畅。

    4.用途4课堂玩

    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

    这些孩子的呈现,都是有梯度的思考!

            在课堂上,结合教学内容,有的放矢地玩。比如认识100以内的数,给你大约100个小木块,小组合作,怎样才能让老师一眼看出是100个?孩子们办法多多。而且把几个小组的摆法呈现在一起,居然呈现出有梯度的思考,太了不起了。数学百宝箱,太妙了。不仅是孩子们的学具,更是成为奖励孩子们的礼物,用得可谓天衣无缝,妙趣横生。多有智慧的想法。绝了!!!!!

    二、用思维导图备课。

            作为老师,我如何备课?一一用好思维导图。思维导图比竖向的思考,更能点燃思考的触点,让思维可以从各个角度生发出去,得到伸展。

    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

          杨老师认为,用思维导图备课,会生发更多的想法,让你的思维打得更开。好方法,可以尝试哦。

    三、具身学习,全身学习

            昨天,村长提到具身学习,全身学习。杨老师也已悄然用在自己的课堂教学中了。每一节课都精心设计孩子们可以具身学习的环节,符合低年级孩子活泼,有趣的口味。孩子们都特爱上数学课。

    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

    四、游戏化的作业,创意无限

            不知道杨老师哪来得这么多智慧,具身体验的课堂趣味横生,游戏化的作业还创意无穷。

    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级
    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

    五、一种情怀点亮整个世界。

            现在,我终于明白,一个老师,所有的创意,除了个人的学识之外,更需具备一种情怀,那便是对孩子的热爱。爱,足以让你创意无限,全身发光。

     

    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

          评价方式千千万,唯有一表永不变!猜猜这个表格是什么?也许我们曾经也用过,只是未坚持。而大爱的杨老师却坚持了,日复一日,年复一年,筑就了她一种令人肃然起敬的教育情怀。她有一种表格,每天上课完毕必填,记录每个孩子上课的状态,哪些孩子不曾在这一节课发言,明天记得多点他。听课过程中,也去记录,哪个孩子没有去表达,记得下次上课多爱他一点。不知你是否被感动了,反正我已深深被折服了。

    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级 数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

            这段话,说得让我爱不释手,可以妥妥地成为自己努力奋斗的目标了。(庄子云:判天地之美,析万物之理。这是对数学最恰当的赞美。我们既要把数学玩好,玩出智慧和乐趣,又要把数学学深刻,彰显他理性的光芒和魅力。)

    六、女神,依然那么爱学。

    数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

            在聆听别人讲座的过程中,数学女神级别的杨老师,依然虚怀若谷,写下下一年的奋斗目标。完美的教学女神!!!!!

            杨老师的智慧,犹如一个活生生的数学课程的百宝箱,里边装着可以随时调用的宝贝,随时随地让孩子们爱上数学,随时随地都能点燃孩子们思考的火花。我想,这个百宝箱也是我以后要常常学习,常常借鉴的百宝箱!

            震撼,感动,热爱,追求……再多的词语也无法表达对杨老师的百般膜拜。期盼行走在实践中的自己,也能具身思考孩子们的需求,走进孩子,走进数学,走进美妙的全课程的天地里!

    相关文章

      网友评论

        本文标题:数学女神杨洪芬老师 玩着走过一年级

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/gtnnkctx.html