家校关系再如何构建，也抵不上师生关系对孩子成长的影响。
我们常说教育是一个交付变化的事业，家长和学校构建关系，要的也是看到孩子每一天都在成长。
如果学校的大部分精力都在构建家校关系，那么只能事倍功半；但如果老师把绝大多数心思都用在师生关系上，那必然事半功倍。
第一，当老师内心肯定地赞美学生并与他们产生积极互动时，学生的大脑会释放大量多巴胺，这可以让学生愿意投入更多的时间和精力去学习。
第二，积极的师生互动，往往伴随着对话、倾听、大笑等社交行为，这又导致身体释放大量的催产素。这样的积极联系，很快就会创造了“心理安全感”。也只有当学生在心理上感到安全时，他们参与课堂讨论、提出问题、按时完成作业才成为可能，哪怕这些很有挑战性。
第三，孩子天生就有 1000 亿个神经元，随时准备连接。当他们遇到教师的关怀和反馈时，会一次次地激活神经通路，就像不断地帮助他们在森林中开辟一条新的小道。虽然开辟新路径需要时间、精力和大量重复，但在老师持续的积极互动中，属于学生的个性化学习路径和方式就能逐步构建起来。
从什么时候开始，教师成了一个幸福感越来越少的职业；很多老师都反映学生难管，管松了不学习，管紧了不愿意；更有甚者，也...
教师和学生是怎样互动的呢？ 在传统课堂里，听讲式的接受学习，教师与学生的关系是单向的，教师是文本与学生的中介（教材...
良好的师生关系就是优秀的教学成绩 良好的师生关系是教师和学生共同的需求。教育家加里指出：“教师与学生的关系是一种特...
摘录：教学活动中的教学不仅形成了教师与学生之间一对一的关系，也形成了学生与学生之间的关系、教师与学生群体之间的关系...
校内教研的三个原则 应对教师的教学，教师要和学生之间建立起教师尊重每个学生的相互关系，以及学生之间相互影响的关系。...
教师的幸福感和教师对学生的爱是有关系的。我认为，教师对学生的爱是教师幸福感的前提。 高尔基曾说过，“谁爱孩子，孩子...
学生的成绩是教师的镜子。 教师的水平是学生的底子。 教与学的关系，教师负责教，学生负责学，教与学的质量是教师教的水...
教学活动中的教与学不仅形成了教师与学生之间的一对一的关系，也形成了学生与学生之间的关系、教师与学生群体之间...
作为学校改革的出发点是对话。即和学生的对话、和教师的对话、和家长的对话。作为教育必要条件是教师与学生的信赖关系，教...
教师、学生和学生家长，三者之间有微妙的关系。教师是为一班学生服务的，学生家长相对于教师来说，是为一个人服务的，眼光...
本文标题：教师和学生的关系
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/gujardtx.html
网友评论