今天是受打击的一天，在回家的时候，把老爸的车给刮了，我真的是凭实力坑爹。这段时间不知道啥事，总是会出现一些幺娥子的事情。
在开自习室之前，我陷入这种自我怀疑的情绪中。为什么我做事情总是这么毛毛糙糙？为什么总是把问题想的那么简单？为什么做事情总是做不好？为什么我经历了这么多事情，还是没长进？这么多为什么，突然涌现在我的脑海里，情绪一下就崩不住了。
我找豆豆聊了一会，他给我讲了一个猛鲑的故事。
据说，在大约5000年前，猛鲑并不属于锯齿鱼类，它的身体像一把刀，却没有刀锋。它们性情温顺，对其他鱼类没有攻击性，主要以浮游生物和一些海藻类植物为生。可是，它们常常遭到其他食肉鱼类的攻击。为了生存下去，它们只得学习快速游动身体，四处躲避那些食肉鱼类。游速加快了，遇到危险容易脱身，可受伤是免不了的。每次被咬伤后，猛鲑的身上便缺少了一块肌肉。尽管每一次受伤都令猛鲑疼痛难忍，但它依然顽强地生存着。伤口多了，猛鲑居然全身都变得坑坑洼洼的，远远望去，就像一把锯齿一样，长满了尖尖的锯齿。
慢慢地，猛鲑发现，自己身上的伤口不但变成了锯齿，而且十分锋利，那些食肉鱼类见了它，再不敢随意攻击，躲得远远的，生怕被它的锯齿所伤。
如今，猛鲑已被人们正式冠上"锯齿鱼"的称号。它由原来的弱者，变成了海洋中的强者。
豆豆说:
每一次受伤都蕴含着一次成长的机会。
我们在彼此的眼中都觉得对方非常的优秀，我们眼中彼此都被表象掩盖了，我都背负着各自的问题上路，唯一的一种英雄主义是认清了生活的真相之后依然热爱它。
听完豆豆的开导，整理好情绪，准备好线上共读的分享稿，打开自习室开启读书会的第一次线上共读分享。
尽管自习室里，只有我和拾柒两个人，我们依旧把这件完成好。一开始拾柒说就我们两个人吗？还要分享吗？
我说要，我们来自习室目的是啥？是成长，不管来几个人，我们都要做分享，收获的是我们自己，不是别人。
我先带着拾柒走了一遍自习室主持的流程，让她先分享，面对镜头的拾柒很羞涩，也不自信，总怕自己说不好。
我鼓励她，先完成再完美。先不用管说的好不好，先分享，分享完我再给反馈。
看到第一次分享的拾柒，想到我第一次在自习室分享时候的模样，语速快，没逻辑，不自信。
我跟拾柒分享我的经历，在自习室呆了两个星期的我，就是拾柒现在在自习室看到的我，说话中气十足，很自信，语言表达很清晰。
我给拾柒打气，鼓励她自信，只要跟我一样在自习室坚持分享，也能像现在的我一样。
我们是共同成长的小伙伴，我也希望每个人来读书会时间花的都有价值，有成长有收获。
晚上在梳理《人生算法》读书笔记的时候，第一次尝试用幕布画思维导图，这个学习工具简直是宝藏。我在梳理的同时，竟然把人生算法这个模型琢磨通透了，妥妥的底层逻辑，适用于任何一个场景。
这段时间的心流飞轮，能感受到自己明显的成长。因为没有顾及那么多结果怎么样，每一次做的过程中去复盘，思考下一次怎么做的更好。
有句话说的很好，你想成为什么样的人，看看你身边是什么样的人。
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