今天物理网课还有20分钟结束的时候，儿子便意难忍要去厕所，儿子蹲一次厕所至少20分钟以上。
“你上完厕所，也就下课了，能不能等下课再去。”我建议道。
儿子说:“我憋不住了。”
转身回到学习间，我在门外听他和老师商量:我带着平板去厕所可以吗？幸亏物理老师是一位男老师，老师同意了，我看到儿子拿着平板和笔从学习间走出来，一溜烟走进卫生间，然后就听到儿子和老师互动的声音。
这一幕幕映入眼帘，满满地感动与欣慰，同时觉得儿子很有能力，总是能想出办法解决他遇到的问题。
我本和朋友约好一起运动打卡，此时我已穿戴好准备出门。
突然，想到中国著名教育家陶行知曾经说过:“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子，解放孩子，首先要赏识孩子。赏识孩子要及时肯定孩子的点滴进步，用正面的积极的语言去激励孩子。”
所以，我来到卫生间门口，隔着卫生间的门，把我的两个大拇哥狠狠地送给儿子，并说:“儿子，妈妈送你108个赞。”
儿子嗯了一声。
我运动回来后，再次来到儿子跟前说道:儿子，你今天带着平板去卫生间，学习和蹲厕所两不误，你的这股精神着实把妈妈感动了。据妈妈观察，你解决问题的能力特别强，不管遇到什么问题，你都能处理好，最难得是你经常会想到两全其美的解决办法，你解决问题的能力杠杠滴！妈妈相信，今后没有你干不成的事。
记得《赏识教育》一书中写到:“世界上没有完全一样的两片树叶，孩子们也千差万别。”作为父母要让孩子感觉到自己是被喜欢和被重视的。在孩子做事过程中，父母要发自内心的赏识孩子，及时肯定孩子的点滴进步，一是能给孩子信心，二是教会孩子赏识他自己。
我用我的行动践行了这段话。
网上爆料许许多多父母呼吁:再不开学就要被逼疯了。甚至还有的家长因为孩子不好好上网课而跳河自杀的。对于这样的事，我匪夷所思。
而我们家的情况却是这样的:我特别享受儿子在家上网课的日子，我把这个机会当成修补我们亲子感情的机会，以前经常忽视孩子的感受，让孩子在生活当中受了不少委屈，也没有让孩子感受到我的爱，而且对孩子的批评指责太多，没有正面的鼓励过孩子，总是对孩子这不满意那不满意，甚至有时也嫌弃过孩子。
疫情期间，儿子学习，我就上青春期家长课。上了许多关于青春期家庭教育的直播课，觉察到自己的教育方式存在哪些问题？哪些问题需要改正？
所以我就借着疫情孩子在家上网课的时间，一一改正。
首先，情绪没有好坏之分，我做到接受孩子的任何情绪。但是有的行为不能接受的地方给孩子讲清楚，借机给孩子树立边界感。
第二，让孩子感受到我无条件的爱。我爱他不是因为他的任何优点和特长，不管他什么样子我都爱他，我爱的是他这个人而不是任何附带条件。
第三，运用事前交代法。在孩子和同学出去玩前，约定好我不希望他做的事情有哪些？如果做了我不希望他做的事情，那么下次就不能和那个同学出去了。全程都要尊重孩子的意见，所有的规定都是家长和孩子双方一起制定出来的，而不是父母单方面约束孩子。
第四，不管学习还是玩，都想尽办法给孩子好的感觉。
第五，相信孩子。用正面的积极的语言及时肯定孩子的点滴进步，对孩子示弱，并适当闭嘴，做一个情绪稳定的妈妈。
第六，对于我的错误真诚地给孩子道歉，把孩子当成同事一样对待，这样做的好处就是能够让家长从父母的身份中抽离出来，有利于和孩子好好说话，把孩子放在与家长平等的位置，让孩子感受到被尊重。
第七，不再忽视孩子的感受，与孩子共情。多问孩子问题，而不是直接给答案。
第八，研究美食，每做一道菜都成了妈妈的味道，改掉孩子经常吃外卖的习惯。
做到以上这八点后，我和孩子的感情日益加深，现在我们有时如朋友谈天说地；有时如伙伴没大没小的打闹；有时我们还会开玩笑互相给对方起外号。
总之，在家每天都能看到孩子的进步，并给予及时的肯定与鼓励，而孩子一次次的给我惊喜与感动，这样的生活不享受很难？
单位开工一周后，我找到领导要求歇调休在家继续陪伴孩子上网课，每天我们都过的很开心，孩子上网课也越来越认真，在“停课不停学”的测试中，取得好成绩，和他自己以前的成绩比简直像坐了火箭一样，化学还取得93分的好成绩。
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