1，澄清。比如来访者说没睡着的问题，可以去探讨：有没有意愿睡着？有意愿但睡不着继续问没睡着的时候会想些什么呢？会做些什么？睡觉前都做了些什么？更细致深入的去问，用不同的方式去邀约对方去观察，后来用了什么方法睡着了？昨天有睡着吗？睡不着的时候都做了什么努力帮助自己？以前做过哪些相对有效的？
2，家庭治疗。家长与孩子目标不一致时，如何做到中立？摆正位置：我来帮助你家，不是你家的保姆。训练他们一家三口的合作能力。对于厌学者，我们不要成为那个执行逼迫的人。
家庭治疗先看家长目标。父母的协助不可替代。一定要跟父母谈。只谈孩子效果不明显。（小技巧）孩子四次赠送家长一次，或者延长时间10分钟一个价格。
当孩子说父母的情绪会影响到自己，问问父母如何处理？需要考虑可执行性。
做正向循环。先邀请改变意愿强烈的家长，探讨如果妈妈有改变，你会有什么变化？看到孩子有这些改变，妈妈又会有什么改变？孩子的改变想要爸爸改变吗？记住：个人的情况也是家人的情况。
3，疑似抑郁症状或抑郁症情况。作为专业谈话者，有没有危险一定要先行评估。
应对抑郁状态的方法：运动、外出、饮食、交友等。只吃药只能稳定，必须同时配合咨询才会更有用。
4，后续会谈。越来越好就去谈谈进展。不要等到 情绪要爆了才来。花三分之一的时间去讨论进展的差异性。他们都做了什么让情况越来越好了？了解了状态波浪属性才有可能稳住。
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