高效阅读法

高效阅读法

读书时会遇到过下面的情形：

终于鼓起勇气打开那本难啃的“大部头”，读了半天却还是搞不懂作者究竟想要说什么；

刚读了一点点后面的内容，前面的内容就已经忘到了九霄云外；

作为一个自诩的“书虫”，书明明也读了不少，却并没有感觉到自己“有长进”。

不如试试以下方法：

第一张便笺：猜

当你拿到一本新的书，先不要着急翻开第一页，先拿出一张便笺。

第一步，看书名。

从书名中，你能获得那些信息？把它们写在你的便笺上，至少写3条。

第二步，如果书有腰封，看书的腰封。

像第一步一样做出猜测。
同样写3条在你的便笺上。

第三步，看作者简介。

通过阅读作者简介，进行“猜想”，可以写3条在你的便笺上。

第四步，基于上述猜想，写出你的阅读目标。

第五步，把你的便笺贴在书的前言处。

接下来，你就可以正式开始阅读了。

阅读过程中，你可以时常回头看看这张便笺，问问自己：

我的猜想里有哪些内容得到了验证？
有那些内容还没有找到答案？
有哪些地方和我的猜想不一样？
我的阅读目标达到了没有？

如果找到了答案，就在对应的条目后面画勾或是写下简单的总结。

如果没有得到验证或是没有找到答案，就继续在阅读中寻找。

第二张便笺：问

很多人在阅读的时候，都会边读感叹“作者说得真对啊”“我怎么就没想到呢”“原来是这样呀”，却很少有人会对作者的观点提出质疑。

其实可以把自己当作记者，把书的作者当作采访对象。边阅读边对作者的观点提出疑问。

第一步，阅读的时候，一定要抱着“真的是这样吗？为什么要这样”的疑问云去读。

当你找到了某一个疑问，就在这一页贴上一张便笺，简要地记录下疑问。

第二步，继续阅读。

如果找到了前面问题的答案，就在那一页贴上相同颜色的便笺。
如果又发现新的疑问，再贴上另一个颜色的便笺。

第三步，回顾。

读完全书后，把你的疑问和答案对应起来重新阅读一遍，如果觉得疑问被打消，就把便笺拿下来，如果没有找到答案，就再到书中寻找。

如果依旧存疑，就尝试通过其他途径来找到答案，如百度、读相关书籍等。

这种阅读方法，不仅能够加深我们对书籍的理解和记忆力，还能够锻炼我们的独立思考能力。

第三张便笺，总结、概括、应用。

我们在读书的时候都容易产生一个“错觉”：
一篇文章的字数越多，我们的收获感就越强。

但事实上，我们真正掌握的，可能只是其中很小的一部分。

如果不能用一句话概括自己读了什么，那就等于没读懂。

读完一篇长文章或者一本书以后，只有你能用自己的话概括出来的内容，才是你真正掌握了、并且能为你所用的内容。

第一步，拿出你的便笺，每读完一节、一章，都用一句话概括出你读到的内容，和你觉得可以为你所用的内容，并写在便笺上。

第二步，基于上面每个章节的概括，总结出整本书的主要内容，字数控制在140字以内。

这140字的精华就是这本书中可以为你所用的内容了。

接下来要做的就是按照你的总结去实践啦。

试试吧，通过这个阅读方法，也许你就会变成学霸了呢！