一、7-9岁儿童叛逆期特点:
特点1:顶嘴:特别爱和父母争对错，如果说两三岁的孩子口头禅是“我不”，那么这个时期的孩子便是“我凭什么?”
特点2:做什么事情都有他的理由，即使做错事情也会找各种借口;
特点3:有磨蹭、拖拉的坏习惯，而且越催越慢，屡教不改;
特点4:讨厌被当成小孩，自尊心特别强，爱面子，接受不了批评。
沟通策略:
1.避免总是大喊大叫
如果选择用怒火来“镇压”孩子，不是让孩子越来越沉默，就是在未来某一刻爆发;或者就是硬碰硬，你大声，他比你更加大声。
2.少用否定语言，多用正面鼓励
与孩子沟通的目的:不是要和他争个输赢，而是要赢得他的合作。
3.发现孩子顶嘴，提醒孩子改变说话语气的同时，父母也要改变
孩子的叛逆，很多是对父母无声的反抗，也许是你过于粗暴的态度，也许是你对他诸多的限制。所以先接受他的“质疑”，尝试倾听他的想法，顶嘴就不会成为问题。
二、12岁后青春叛逆期特点:
特点1:重视形象，关心自己的穿着和发型，一些孩子甚至会因为剪头发的事情与大人发生冲突;
I特点2:看重个人隐私，渴望有独处的空间与时间。;很宅，不爱跟着父母出门;
特点3:敏感，对父母的话越来越少，经常跟父母吵架、发脾气或冷战，对家庭的事情漠不关心;
特点4:同伴关系逐渐占据重要地位，身边的朋友流行什么，孩子也会去做;对手机、电脑依赖性变强。
沟通策略:
1.改变以往居高临下的沟通模式，把“说”变为“听”
孩子到了青春期，在接纳孩子感受的基础上，再来给予建议，孩子在青春期与父母还有话可说，就是一种胜利。
2.珍视青春期孩子所珍视的事物，融入他们的世界
不要怕孩子的兴趣爱好会影响学习和生活，只要是在安全、合理的范围内，把握好度，一般不会成为问题。
3.不要总在孩子面前急于证明自己有多么正确青春期孩子的父母最容易陷入的误区是:总是习惯灌输道理，否定孩子的感受，举出一堆道理说服他。任何沟通，只要到了说教这一步，对话欲望就会消失掉一半。
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