好吧，我承认我也标题党了一次。不过要说欠135万元巨款的事，还得先从为什么要培养儿子的金钱观开始。
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其实每个孩子都喜欢买玩具，我儿子也不例外。但我认为如果从小树立错误的金钱观，让儿子认为钱就是白来的，可以无止境的花，那对他的未来成长肯定是有害的。因此，我就想通过这两种方式---开源和节流---帮助儿子建立初步的金钱观。
所谓开源，就是要拓宽自己金钱的收入来源。
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让他体会到比起磨磨蹭蹭把30分钟的琴练成90分钟，还可以选择提前做好准备工作，把半小时的琴在35分钟之内就完成，这样不仅节约出的时间可以玩乐高，看动画片，还可以获得1元钱的额外奖励。
另外每天在看书、学英语、早睡、下围棋、练琴等几件事里，完成其中4件也可以获得额外奖励的1元钱。如果完成5件大满贯的话还能再额外得到1元钱。
给他机会通过自己的努力获得金钱，他才会真正理解金钱的含义和分量。
所谓节流，就是要控制自己花钱的欲望。
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最开始我跟爱人商量的是每月给儿子100元零花钱买玩具，由他自己支配，但每个月的钱花完即止，不可预支。可这个方法只起到了控制总额的作用，却没改掉儿子的冲动消费习惯。
一般月初100元到手，不出一周肯定花光。每次去超市，只要账面上还有钱，就绝不空手而归，哪怕买的玩具并不是特别喜欢也无所谓。
我觉得很多时候儿子买玩具不是为了玩，而是为了体验“花钱买东西”的这种快感。
眼看我跟妈妈制定的方案还有漏洞，于是我们又升级了一下对策，在原来的基础上加了一条：
“月底时账户还剩下多少钱，下个月爸爸就额外再多给这么多，做为能够控制自己随便花钱的奖励。”
举例说明，儿子月初拿到了每月应得的100元，中间花了50元，到月底还剩下50元，那下个月的零花钱就变成了50×2=100元的奖励金，再加上下月应得的100元，一共就是200元，以此类推。
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这个方法刚开始施行的时候，儿子对下个月将要发生的事其实是没有概念的，他还是更看重眼下花钱买东西的快感。于是我们就反复向他展示：
如果今天不买这个“并不太喜欢的”***玩具，下个月钱变成2份就可以买那个“喜欢的”***玩具了，把抽象的数字用眼前不那么喜欢的玩具和他心里一直想买的玩具来代替，更能帮助他理解和看清控制自己购买欲望所能获得的好处。
正是这个规则上的细微调整，导致我们即将面临欠账135万的囧境。
这个过程大概持续了有2、3个月，儿子花钱买玩具的情况越来越少。直到前几天带他去逛宜家，他看中了那款经典的木质人形玩偶，但最后也没说要买就走了。出来我就问他为什么又不想买了，他说如果我把钱攒起来可以买一个更大的。
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儿子从之前去玩具店基本不空手，到上个月没花一分钱买玩具，可以说自制力有了很大的提升。不过问题来了，爱人刚刚盘点了儿子1月份的收支情况，月初的100元零花钱一分未动，再加上练琴打卡等这个月挣了65元，到月末合计165元，根据之前的奖励规则，账户实际的零花钱就变成了330元。
如果儿子真的养成了不乱花一分钱的习惯，而且保持目前的挣钱效率，按照我们之前的约定，我每个月需要给他的零花钱如下：
零花钱预算
是的，你没看错，如果儿子保持现状直到年底，我们欠他的零花钱就是135万元，可能我的肾要保不住了。
通过我们的方法目前为止帮儿子改掉了冲动消费的习惯，使他在
购物前会衡量自己到底是喜欢这个玩具，还是喜欢花钱的过程，会思考把钱存起来可以买更喜欢的东西。
从这点来说我们的方法是成功的，但现在面临的最大问题，就是怎样合理调整方案，不至于到年底儿子问我账户里的135万什么时候给他？
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如果您有好的对策，欢迎留言指导，不胜感激！
最后还想说一点，国王奖励大臣在棋盘上摆米粒的故事也不是没听过，但最后还是吃了没文化的亏，所以说：
学以致用才是王道
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