这学期因为时间的关系，学期特别长。致使以前备好的课程上完了，所以需要准备新的课程。美术欣赏课的教材好几年没有变化，但是因为学科没有考试要求，对于美术鉴赏课来说，教师的自由教学度还是很高的，即便如此，通过此次新备课，我还是意识到许多的问题。
其一，三轮教学下来，每年的教学中会更改课件和教学中一些小的知识点，穿插进去符合时代特点和平常我在生活中积累下来的新知识和视频，但是，总体来说，课程本身的改动不大，这就在自己吸收新知识的道路上制造了懒惰机会，让自己懒于备新课，惰于接受新知。
其二，备新课的过程中，如何布局新课的重点和次序性，需要不断通过讲授调配。这次主讲的课程为唐代张萱的《捣练图》，描绘的是唐朝贵族妇女的劳动场景。课程的设置起源，来自于我在朋友圈看到一个视频《古画今说》，这个视频的创作团队制作精良。用古画当中的人物，编写了现代人的行为和语言，让大家能摆脱晦涩的艺术语言，深深记住画面本尊。
我认为，它从某总程度上，让中华文化当中的瑰宝得以传播，是积极向上的行为。虽说有些戏谑的成分，但是它达到了让现代人更好的接收到中国古代绘画的魅力，这就是根本。
在美术教育不能得到重视的今天，美术成了少部分人的独奏，但是，纵观整个历史的进程，美育和美学对整个人类的发展至关重要。
【2021-05-14：2021年更文第64次】
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