我和女儿的默契

       

我和女儿的默契

        在简书里写了几篇没头没尾的文字，湖侃海侃一番，拿给了上五年级的女儿看，女儿不到两分钟看完，啧啧了两声，"妈妈，你的文章可以拿去当示范文了。哦，我这水平，大概也只能给五年级的女儿当示范文了。

        说到女儿的学习成绩和性格习惯，我这当妈的真是一言难尽。

        成绩总在八，九十多分徘徊，偶尔蹦出个七十多分。现在虽提倡家长不能太注重分数，多关心孩子的心理生理健康。但是很惭愧，每次跟女儿说得最多的一句话就是:这次考了多少分？把卷子拿来看看！

        女儿的成绩算不上顶尖，但也不算落后。在我心里总认为女儿太贪玩，对于学习不太使劲。如果把玩心收回来，或许能考得更好(原谅我把分数看得有点重)。每天不多的家庭作业，都要做上好几个小时。做作业期间思想总爱开小差，不够专心。明明关在书房做作业，外面一点风吹草动就跑出来问个究竟。

        她也不爱看书，给她在网上买的常青藤名校系列的书，一天就走马观花似的看完了。给她买的四大名著，还是青少年版的，翻了两页，说一句也看不懂，扔一边去了。对于所学的语文，数学，英语，回家除了老师布置的作业，从来不多看一眼，哪怕是在考试的前一天。

        女儿在学校是个乖乖女，老师眼中乖巧文静的女孩儿(成绩单上老师的评语)，在家却总是违拗我(书上说是判逆期)。譬如让她早睡早起，早上她却像个橡皮泥，粘在床上拉都拉不起，就算拉起来，也东倒西歪不成形象。晚上则有忙不完的私人事件，千呼万唤才肯睡下。

        她也不爱清洁，不讲卫生，她总是把书桌搞得像垃圾场，一场作业下来，桌子上多了果皮，塑料袋，替换下来的墨囊，用完的笔芯，废纸上画满了小人儿。让她做家务，扫把都拿不稳，手把手教一番，最后是扫了东边，漏了西边！

        上次母亲节，天没亮就起床帮我洗衣服，倒了大半袋洗衣液，结果是洗衣机清衣服快清到短路。我嗔怪她。“我想给你个惊喜嘛！”好委屈的样子，竟然让我碎碎念不下去了。

      女儿的这些行为让我忧心忡忡。焦虑到让我怀疑人生！

      也许女儿的种种坏习惯与我使她成为留守儿童有关。

        女儿还不会走路，我就将她一个人留在了奶奶身边，我对她种种美好的回忆就只有在襁褓中的她第一次对我笑，第一次对我伊呀学语，第一次短暂离开我后看见我时的手舞足蹈，第一次把她的手指甲剪出血后万剑穿心，那时候小小的她的世界里只有我，而我，却狠心地离开她，生生将母女连心的默契剪断。

        从此，女儿的世界只有爷爷奶奶，他们成了她全部的情感依靠和安全感的来源。妈妈对于她来说，只是一个称呼，或者是一个偶尔向她示好，但不亲近的一个人。

        当我从外面带着满腔的思念奔向她的时候，她会怯生生地躲到奶奶身后，小心翼翼地接过我给她买的玩具或食物，在奶奶的授意下坐到我身边，在小小的心灵里认为：这个带着热情和爱意来的人，就是我的妈妈。

        我与女儿的聚散离合直到她上学前班才结束，那时候的她，纵是万般不舍爷爷奶奶，也知道自己终归有一天要到妈妈身边的。

          其实，女儿的成绩不算出类拔萃，但她的作文在班上算是首屈一指的，这一点我甚是诧异，她对书籍没有如饥似渴的感觉，难道那走马观花似的读书，也让她收到成效？

        直到那天，她看了我的文章，小大人似的总结:妈妈，愿来我们的默契在这里！

        找到了默契的女儿不再那么执拗和判逆，她会要求我和她一起做父亲节贺卡，和我一起折千纸鹤，在我哼歌的时候“哇哇”两声以表吐槽，会帮我做家务，会陪我逛街。

        她说:"妈妈，我以为你只是一个只会做家务，只会管教我和爸爸，每天只知道柴，米，油，盐的家庭主妇！"

        “家庭主妇也有追求，人不能不对自己有要求，也不能对自己的缺点放任自流。"

        "妈妈，你让我刮目相看，我也要让你刮目相看！"女儿信誓旦旦的样子让我忍俊不禁，也让我内心舒展。

        写作让我找到自我，找到力量，也让我的女儿看到不一样的妈妈，更重要的是让我们找到默契一一那曾经断了的默契！