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在学校混了20多年,我终于变成了大忽悠!

在学校混了20多年,我终于变成了大忽悠!

作者: 牛粪茶壶 | 来源:发表于2018-01-05 13:56 被阅读136次
    我的奋斗

    几年前麦子曾写过一篇《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》,引起很多共鸣。一个农家子弟经过18年的奋斗,才取得和大都会里的同龄人平起平坐的权利,这是一代人的真实写照。从幼儿园到博士,在学校混了了20多年,终于变成了人们讨厌的“大忽悠”,我骄傲。

    高中复课时,同学说要变成有故事的人,我知道这种故事不是《故事会》里的故事,而是人生积淀下的独特表达,是阅尽千帆后的宠辱不惊,是云淡风轻下的深入骨髓。大学时,听着同学们天南海北的畅聊,深感自卑,他们的视野、表达、知识、兴趣都深深刺痛视野狭窄的我,曾暗暗发誓要赶超他们。

    多年之后,终于变成一个有故事的人,成了当年羡慕的那一帮,感谢一路碰到的那些优秀的同学、朋友、同事,是他们的刺激成就了我。曾想写一本书,书名《意识觉醒》,个人明确知道自己的独特性,自知并他知的时候,意识觉醒了,这时对事物的判断,对未来的追求才明朗起来。我庆幸觉醒较早,提前认识到差距,才有了补齐落差的机会。

    超越自卑

    一如那些自我意识强烈的年轻人,我也是高傲的,高傲的背后藏着坚定的自信或深沉的自卑。我相信自己的判断,相信个人的能力、努力、方法能达到理想的目标,所有证明的背后是自卑在作祟,是自信在行动。人生而不平等,智力、出身、资源、努力……一切都不平等,唯一平等的是时间和死亡,为了摆脱贫困的出身和自我的狭隘,只能挤进大学的窄门,试图用教育超越自我,改变身份。

    记忆力不好就练习理解力,学会用优势对比别人劣势,学会聆听,学会思考,学会发问,学会统筹协调……打开视野,拓展思维,见贤思齐,不管师长的教诲,书本的智慧,同辈朋友的特长,实践的真知,个人的感悟,从历史中悟道,从现实中体验,终于获得了应有的能力。当我以另一个阶层的思维思考时,当我以另一个层次实践时,不觉间已经跨越了层次。

    多年后,我没当官,也没发财,却明白了很多道理。我能游刃有余地游走于各种角色,能和各种层次进行对话,慢慢培养了若干养家糊口的技能,做了大量有趣的尝试。我总是怀疑,到底是社会在忽悠我们成功困难,还是我们真的高傲到狭隘?总为失败找借口,不为成功找方法,甚至生活在混沌中从未觉醒,那种人真的很悲哀。

    你肯定赞同,很多人在假装生活,或者过着假生活。一个意识没有觉醒的人,一个不自觉他觉的人,一个靠本能幸福自由生活的人,快乐并肤浅。有人批评我,未经高官厚禄,哪能遁世逃离,你所经验的都是肤浅的,唯有经历才深刻。他说得没错,我想,我并不需吃过屎后才深刻体悟我不爱吃屎

    富二代、穷二代

    有人鼓吹阶层固化论,我也承认,阶层跨越真的很难,甚至需要几代人的努力。我想说,不要因为现实的物质身份差别,而故意拒绝精神、认知、体验上的高尚生活。身处陋室,惟吾德馨,亦是君子;身着华袍,满腹糟粕,也是混蛋。未来,身份地位的差距短时间难以打破,认知、能力、视野、见识、经验层面却可以急速拉平,当你以上位者思维、行动生活时,阶层的区分已经弱化了

    很多朋友会问,如何成为大忽悠?回答:学习+实践。大学的本意是培养认知视野,培养不同能力,社会需要具体能力下的具体技能。到达一定年龄,人们的认知能力基本定型,即水平达到瓶颈,转而进行技能磨炼,在某个领域成为优秀。其实是人们懒惰,故步自封,打破知识框架和思维(视野)界限才能突破认知能力,大多数沦为生活的奴隶,在安稳中安乐沉寂。

    想起了厄尔曼的那篇《青春》,所谓青春,并不是人生的某个阶段,而是一种心态——卓越的创造力、坚强的意志、艳阳般的热情、毫不退缩的进取心以及舍弃安逸的冒险心,都是青春心态的表征。这种青春的心态正是我们需要坚持的品质,满怀希望,奋斗不息,希望在成功的路上遇见最美的你。

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      网友评论

      • bf90965d8875:如何打破一个又一个的平衡,进入一个另一个再平衡?
        牛粪茶壶:@一杆烟枪 :sunglasses:
        bf90965d8875:@牛粪茶壶 赞…
        牛粪茶壶:@一杆烟枪 加速度!物理上如此,人的发展上也是如此。平衡近乎匀速运动,快点慢点影响不大,有两种可能:慢到掉链子;快到摆脱离心力,从而进入另一个平衡。

        快可以指认知速度变快,这是个人能力的综合提升。也可以指爬得快,工作效率高等,这基于个人素养的提高。最近准备写一篇关于大家每天都在焦虑,都在学习,学的到底是啥?是学的没用,还是做法不对?这事儿得研究研究~
      • 54f70f613c7c:记忆力不好就练习理解力,学会用优势对比别人劣势,学会聆听,学会思考,学会发问,学会统筹协调……打开视野,拓展思维,见贤思齐,不管师长的教诲,书本的智慧,同辈朋友的特长,实践的真知,个人的感悟,都是从历史中悟道,从现实中体验而获得的能力。当你以另一个阶层的思维思考时,当你以另一个层次实践时,不觉间已经跨越了层次。

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