昨天陌边吃饭边兴致勃勃的对我说,妈妈我发现了一个理论。我表示好奇,让他快给我讲讲,他说,我发现当你能看到一个人的眼睛时就表示他看到你了。我有点丈二和尚,让他再给我解释一下。理论来自于他看的一个游戏,他解释的很仔细,我当时夸赞了他的观察力。
今早上班路上,我再次想到他的理论,其实这个理论没那么简单,它涉及到了视力的边界,当你能看到对方的眼睛时,就表示你已经在他的视力范围里了,他完全可以通过余光扫视到你。
晚上他放学回来,我问他知不知道人的视力范围有多大,他说不知道,我们做了实验后,他得出了结论,昨天他提出的理论是完全正确的。
今早,儿子主动带垃圾出门,我注意到这个行为,给予表扬。但是,等他走之后我醒悟到,我表扬他这个行为会让他有意识的用讨好的心来承担他需要承担的责任,如果他不想讨好我时,就可能不太会想去承担家务了。
中午,我午休时,听得他叽里呱啷的不知道在折腾什么。他准备上学时,我从卧室走出来,他告诉我他擦干净了家具和地面。我扭头看家具和地面,告诉他,擦的很干净,并且给了他拥抱,他便愉快的上学去了。
肯定他做事的成果,比起称赞他的行为,显然更利于他把注意力放在正确的位置。
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