我在“作弊”

中午12点半，大风有雨，我站在长长的队伍里，听前前后后的女孩子叽叽喳喳地说话，我撑着伞，不合时宜地排在她们的后面，等待教资面试。

1点40分，面试结束，我低头签字的时候，面试的老师说：“怎么现在才来考？”

……

走出考点，我裹着棉袄，在大风里等车，长长舒了一口气。

很多人都认为我考这个教资，是自找苦吃，毕竟43岁了啊。而且这个证书，于我现在的工作和生活，无甚相关，也没有必要那么紧张。

之前的笔试，我准备了2个月，听课，做笔记，做练习，准备冲刺，一步接一步，我能做的都做了。所以，一直很坦然：结果过与不过，都于我无关了，我已经尽力，没有遗憾，也自然没有额外的“超常发挥”的贪念。

可是，这次面试还是让我很受煎熬。因为我在“作弊”。

考前，就有了各种小九九；一来心育的兴起是最近几年的事，从事心育的多数是刚毕业的年轻人，他们一般都在学校就拿了教资证，估计着本地考心育教资的人很少，；二来即使参加面试，作为20年的资深老师，我至少比年轻人多一些课堂控场的能力吧；三来我看了一套面试资料，很多编写的内容，前言不搭后语，还有偏题之嫌，还不如我自己来。

结果是，在这样的侥幸，这样的自得中，从头到尾，我就没有认真准备的。买的资料本来是计划要一天一章看完的，结果没看；购买的积极心理学课程准备来做笔记以防备无法可说的，在拖拖拉拉中都没做完。考前一周，勉强购买了一套冲刺课程，用2倍速看完了，知道了大致框架是关键，内容也觉得很扯，还不如我用语文上的知识填充一下呢！

今天早上起来，要出发的时候，才发现自己慌了神。

还好，抽到一个常规题，大方向没有错，整堂课流程走下来，还比较顺利。

到网上查了查，一个月后才能看到成绩，不管怎样，至少现在从一团乱麻里钻出来了，呵呵，还不错！