文/心往则安
本章内容主要是详细阐述读书五个阶段的三、四两个阶段,即读书和记录,作者共分了十七个小点来写。这部分是我最感兴趣的,也是这本书最精彩的部分。
一、笔记让读书成果一目了然
一切都应该以“能坚持下去”为先
所以,无论写的是什么,也无论写多少,最关键的是坚持下去,因为坚持下去,才能让读书笔记的品质不断提升,才能让读书成果越发斐然。
二、读书笔记改变读书方法
当你以思想输出为前提去读书时,思想输入的质量也会有所提升。
在你写读书笔记时,你会努力思考哪些是有用的内容,哪些是无用的内容,哪些是值得摘抄的内容,哪些是引发你思考的内容。在这个过程当中,你会需要不断重读一些重点内容,不断思考你的那些感悟心得,于是,你的收获在输出的过程中得以不断丰富。
读书笔记:《如何有效阅读一本书》第三章用笔记把读过的书变为精神财富(1)三、从一句话开始
写读书笔记的窍门,就是要彻底地专注于“对自己很重要的事情”。从这一点来看,写在读书笔记上的感想可以只是一句话。
在作者的想法当中,阅读不是语文考试,不需要去管写书者的想法,只需要关注自己的感受和想法,所以,哪怕只有一句话也是有意义的。此外,在你写下诸如“这段文字写的真好”的一句话感受时,你或许会不由自主地问自己:为什么会觉得写得好呢?那么,你的思考可能会继续下去,你的想法在这个过程中得到了整理,一句话就扩展成了一段文字。
四、无法坚持做笔记的原因
作者认为,读书笔记一旦空白一天,或放慢了频率,都会导致提不起精神继续写的后果,所以,读书笔记很难坚持写下去。为此,作者建议,可以做适当的变通。初级解决办法就是,少而精地做摘抄,或贴上标记即可;更高明的办法是,利用零散的空闲时间,在便利贴上写下感想,贴到笔记里。
五、巩固印象的笔记
在写读书笔记这个前提下,读书方法会发生改变,你会进入自动寻找书中“打动人心的内容”的工序。
作者把这种方法叫做“寻读”,寻找那些重点内容和难点内容,进行认真品读,其余内容可以速读。这样不仅能够加深记忆和理解,而且还能有效地缩短读书的时间。
六、做记号的三个步骤
作者建议实施“筛选程序”:通读、重读、标记,详情见下图:(图3-2)
读书笔记:《如何有效阅读一本书》第三章用笔记把读过的书变为精神财富(1)这部分内容对我来说不太实用,因为书中的重点难点,不可能就集中在少数的几页,很多都是分散在各个页码中的,所以,整页折角往往会造成,重读时内容过多,而没有重点。
我还是决定沿用在《如何阅读一本书》中获得的方法:在第一遍检视阅读时,将笔当成“指针”,顺着字尽可能快速地移动下去,在跟随笔阅读时,画出重点内容,如果内容过多,可以在文字开始时做标记,对于更加重要的内容可以打上五角星,如果有感想,可以先写作在书页的空白处。到第二遍分析阅读时,再整理这些记号和扩展自己的感想。
七、利用书签边读边写
具体做法见下图:(图3-3)
读书笔记:《如何有效阅读一本书》第三章用笔记把读过的书变为精神财富(1)这种书签的方式值得借鉴,我会根据自己的方式制作三枚书签:检视阅读书签、分析阅读书签、主题阅读书签。
八、巧用标记区分对象
在这里作者建议用彩色三菱拉线笔来画线,用不同的画线方式标记不同的对象:
普通直线:标记“重要”、“客观上重要”、“暂时先画出”
波浪线:标记“非常重要”、“主观觉得值得重视”、“想记住这里,以后加以运用”
圆圈:用来圈出重要的专有名词、关键词、关键句等
作者特别强调画的线条不要太多,重读时会影响心情。
这部分内容很实用,可以加到我在检视阅读时做标记的方法中;强调的内容也很有用,我在读书中会尽量少画线,需要画线的内容较多时,就在文字前面做标记。
这一章的内容有点多,才看了一半,明天继续!
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