老师用自己人格魅力足以感召孩子们，获得孩子们仰慕的目光时，用殷殷之情感染家长，获得家长认同时，用教学艺术如火纯青，带给孩子们享受时，教育谈何体罚？《栾川常尧殴师事件带给我的思考》家长您如何看待老师惩罚学生？请写岀您真实的想法，字数不限。请如实写哦———一《家长回复》教师首先是爱孩子的人，不爱孩子的老师就教不出有爱的孩子，我认为这也是让这个社会，这个世界有爱的最佳通道，因为所有的家长也都是从孩子时期过来的，哪个孩子不上学受教育。视频频我也没看到，我根据大众舆论谈谈我的观点:对于老师体罚学生也不是不能接受，也不是不理解，那是一种现实现象，也是为孩子好的一种方式。但如果是侮辱性体罚那就不是老师应该做的，因为毕竟老师是教育的典范，为人师表。从这理也可以看出教育体系应该对教师队伍中的爱与德严格把关，古时候人学艺之前都先学做人，才艺是次要的，但今天每个行业，每个岗位都把能力和技术当做选拔的重点，以前总说德智体美劳全面发展，但实际在录用时有哪个岗位哪个行业把综合素质看的重要，那只是口头上说说而已。至于这个事件判刑也确实让人心里不舒服。如果学生心理够强大，心智够成熟，就不会有心里阴影，也不会有殴师事件的发生。但话又说回来，如果老师确实做到心中有爱与德行兼备，也就不会出现这种侮辱性体罚的现象。常尧和老师犯的都是道德错误，不应该受到刑法，老师和学生都有错，但这个错不应该只有学生来承担。治病有句话:治病果，没结果，治病因，能去根。同样的道理，这也是教育界值得深思的因果关系，是方向的问题而不是方法的问题。教育界的大方向，教师队伍严格把关，对于孩子的教育确实能够做到综合素质考评，而不只是分数。 ～～～～ 一位优雅气质，致力于人性教育研究的妈妈如实说。看完有点汗颜！
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