MBA项目自20世纪70年代以来在美国掀起学习热潮，并很快在全球吸引了更多渴望加入专业管理者行列的人。但MBA学位究竟能够提供给学员何种好处，如何知道自己是否适合读MBA。
每个月都至少有一位志向远大并且努力工作的20几岁的年轻人问我：“我该不该考个MBA？”首先，起决定作用的是确定你对于MBA的期望是否与这个学位将会带给你的好处相一致。MBA提供三种不同的好处，而且不同学校项目提供的好处大不同。
1、实际领导力和管理技能。
管理教育在过去的几十年里发生了很大的改变。之前它关注类似于金融和实操领域的定量分析，但很少强调组织生活的其他方面。这就导致了MBA们经常被视为目光短浅的会计师，他们因只关注数字而与管理者面临的实际挑战脱节。
作为对质疑的回复，MBA项目扩宽了战略学、组织表现和领导力的课程。虽然商学院的课程仍有强烈的定量要求，“关于金融、供应链管理和会计等专业数量技能的知识，我认为它们在管理学教育中变的更加标准化，已成为每个人都应该了解的基本常识。”
商学院认识到提供定量分析培训是无效的，因为其毕业生离开学校几年或者毕业后马上就业后会更多地通过他们领导和管理别人的能力来增加价值，而不是通过他们个人的才能。另外，处在高级职位的管理者实现高效要利用完全不同的人际交往技能模式。“就执行程度来说，更有弹性的技能模式，真正的领导力及与他人合作的能力，还是非常稀缺的。”
但是MBA项目在这些领域内提供高质量培训的能力是不均衡的。最好的学校在领导力和人际关机技能培训上有很高的优先权。MBA项目可取之处在于它让学员组成团队，在一系列最新研究指导下的实践课程中获得提升领导力和人际交往技能的机会。
2、证书向市场传递信息。
没有职业要求就职者必须拥有MBA学位——它只是一种选修的学位，不像法律和医药等领域强制性地要求就职者有法学博士、医学博士或者其他职业证书。有很多在综合管理、在咨询领域、甚至金融服务行业工作的人都没有取得MBA证书，所以别假设这个证书一定能在你所选工作领域给你带来非凡的意义。
MBA项目的声誉决定了其影响力，而项目的声誉不仅仅关乎到主办院校的威望。当一些公司渴求着它们的毕业生时，另一些公司对其精英学生则是避之不及，因为这些公司考虑到这些精英将会很难合作并且可能强势地破坏公司既有文化。
3、加入学习社群，建立校友关系网络。
商学院强调团队合作，且MBA学生从同学身上学到的和在课堂上学到的知识往往一样多，所以考虑在未来的两年你会和谁一起学习是非常重要的。他们将会成为你的校友，而建立校友关系网络是学习MBA项目的最大收获之一。当然，校友关系网络不尽相同。MBA项目越大型，其建立的校友网络就越庞大。有些关系网集中建立在特定的地理区域内或者特定行业内。在某些商学院，学员就读期间建立的关系网络为彼此提供了强有力的支持。
最后我要阐述的观点是：鼓励不同背景的人们将到商学院进修作为一个选择，但MBA的学习非常困难且压力巨大，所以应仔细考虑以上问题后再决定是否开启MBA征程。
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