给教师的建议3：教师的时间和教学各个阶段的相互依存性

这条建议把高年级学生学习困难，落后的原因解释的非常清楚。要点还是在阅读和写作。阅读是同时能够思考的阅读，要有视觉和意识感知所读材料的能力。要有理解的阅读，这样的学习能力才会无敌，不会出现差生情况。还有要有理解的写作，有迅速半自动化的写作。