天天的故事

天天是个初二的少年，他介绍自己上小学时是一个爱打架的孩子。妈妈为此无比烦恼，也经常打他。后来，妈妈开始学习，他也逐渐变好。他上初一时，还是班里成绩垫底的孩子。到了初二，成绩已经中等了，取得了很大的进步。我想，这一切源于妈妈的改变。妈妈学了很多育儿课程，再也不打孩子了。也学会了鼓励孩子，信任孩子。在这个故事里，最打动我的是妈妈的自述。她因为从小读书少，对孩子期望很高。后来当了家庭主妇，孩子却总也带不好。妈妈感到非常挫败，无助。一个偶然的机会，她加入了学习群。她开始飞速进步，和孩子的关系也越来越好。

在这个故事里，我仿佛看到了自己的影子。一个顽皮的孩子和一个焦虑的妈妈，还有他们之间不怎么融洽的关系。但是妈妈通过自己的学习，走在了正向循环的路上。这是一个鼓舞人心的故事。我也期待未来自己和孩子的关系也能够如此融洽。

团子的故事

即将高三的团子就读的是一所国际学校，正在为出国做准备。他患有轻度强迫症，曾经因为写字太慢而备受打击。然而另一方面，他多才多艺。他是B站的up主，还运营英文书法的公众号。每一件事他都能做得有声有色，我想，这些都源于他的兴趣，肯下功夫钻研，以及坚持不懈的努力。他的很多话给我留下了深刻的印象。

团子说，“光有时间不行，关键要有目标”。我发现我的孩子确实有很多业余时间，但是没有目标。有空时，他会看看电视，玩玩剑，画画，写小说等，但是太不聚焦了。他确实浪费了好多时间。如果他能设立一个自己真正感兴趣的目标，并且每天坚持，也会小有所成。

团子说，“我努力学习，为了当一个普通人。我是一个普通人，踏踏实实做自己，不为钱发愁，有稳定的生活，健健康康，多陪陪家人，就很好……” 没想到他小小年纪这么豁达。这番话和现在中年的我的价值观非常契合。若是我二十几岁时，听到这番话，一定觉得不求上进。但其实是自己一直在被成功学洗脑，总是在白日做梦，总想随波逐流。能特立独行地做自己，就已经很了不起了。

小依的故事

小依是上海某名校的高一学生，她学习成绩不错，又很幽默。但是她对自己的评价不高。她和妈妈吵架时还曾经自残。从她的描述看，似乎爸爸妈妈最在意的是她的成绩。她小学二年级期末考了298 分（300 分满分），但是妈妈却把她和一个考了300分的同学比。妈妈似乎永远希望她考第一，对她却很少鼓励。

看到她和同学都有自残的经历，我感到很心痛。父母因为孩子成绩不好而骂孩子，而弱势的孩子内心很煎熬，又没有办法，只能自残。我小时候没考好，顶多就是下次考好就行了。没想到这一代孩子的压力如此之大。

小依说：“现在的家长都把孩子越养越远了”。她渴望上大学，渴望摆脱父母的控制。如果孩子和父母的关系变成这样，多么让人心痛呀。我们做家长的，都应该看看这样的故事。和成绩相比，孩子的身心健康最重要，父母与孩子的和谐的关系最重要。因为有爱，我们才生了孩子；因为有爱，我们才抚养他们长大；因为有爱，我们才希望他们成才。可是，在唯成绩论的压力下长大的孩子，完全无法体会到父母的爱。留给他们的，是巨大的精神压力，和与父母不断激化的矛盾冲突。

这几个故事都有自己的特点，也让我们更多地了解了少年的世界。他们敏感、脆弱、富有爱心和创造性。希望更多的家长能读读这本书，希望更多的孩子能健康成长。