文章是作者思想的表达。我们要想表达清楚，不但语言要简洁，而且逻辑要合理，这样读起来才通俗易懂。
大家都非常喜欢白居易的诗，是因为读起来不费力，我们读完就能理解。
相传，白居易每写一首诗，都要读给街头老奶奶听。如果老奶奶听不懂，他就一直修改，直到对方听明白为止。连老奶奶都能听懂，别人理解起来肯定没有难度。我们写出的文章也要简单明了，才容易让读者理解、喜欢。
那么，如何才能写出通俗易懂的文章呢？《写作之书》这本书给了我们参考。
《写作之书》的作者是保拉·拉罗克，她是西密歇根大学文学硕士、畅销书及专栏作家、沟通顾问，她从事写作教学有30余年，这本书是她多年经验总结。
《写作之书》分为三个部分：第一部分介绍了写作中一些具体的规范，比如字、词、句的使用规范；第二部分介绍了写作中应用的创造性元素，比如叙事手法，故事类型和写作策略等；第三部分介绍了在英文写作中出现的各种问题，这部分对中文创作的我们来说意义不大。
遵循《写作之书》的一些规则，可以让文章不再晦涩难懂。下面是我的体会，分享给大家。
一.为什么要用简洁的语言？
1.将文章用简洁语言表达出来是睿智的表现之一
很多人为了追求深度，往往在写作时用了很多晦涩难懂的词语，以为这样看来就是高级一些。
比如，有的人在描述一个企业的利润时，往往会用“负增长”这个词语。负增长，人们不常见，要理解它的意思，人们还要仔细思索。
作者为什么还要用呢？他们可能认为用这样的词语显得自己思想更有深度。
其实这样的想法是错误的。文章有深度是指思想有深度，能给人带来启发，用简单的词语也能写出有深度的文章。
莎士比亚是举世闻名的大文豪，他写出了许多脍炙人口的作品，比如《麦克白》、《李尔王》、《哈姆雷特》等。
在莎士比亚的作品中，不但有意义简单的词语，也有艰涩难懂的华丽词藻，但是在引人入胜部分，用的都是最简单的词语，比如，“一匹马！一匹马！用我的王国换一匹马”。这些字很简单，并且其中还蕴含着人们要注意细小错误，不然可能会让整个国家灭亡的教育意义。
如果能将深刻的内容用常见的词语表达出来，就是睿智的表现，就像莎士比亚，谁能说他不睿智呢？
2.简单的词语易于阅读，令人产生共鸣
简单的词语大家都熟悉，读起来也没有难度，有些感同身受的词语，还能勾起读者回忆，引发情感上的共鸣。
网友@布鲁伯德写的一篇关于辣椒历史的文章《《中国食辣史》：我们为什么喜欢吃辣，最大的原因就是：穷》，这篇文章用的词语非常简单，尤其是标题，虽然只有短短几十个字，但因为简单易懂，吸引了很多读者对于辣椒和过去苦日子的回忆，这篇文章的阅读量是24万。
当我们用心写了文章，确实从读者的角度出发，用简单的文字表达出有用的内容，他们是不会吝啬时间来阅读我们的文章。
二.如何才能让文章简洁，通俗易懂？
明白了文章要简洁的重要性，我们来看如何做才能让文章通俗易懂，读者的阅读体验佳。
1.使用正确的词语
词语的意思并不是完全固定不变，时代的发展会改变某些词语的意义，或者创造出流行的网络语言。
比如，“举个例子”常常被作者写为“举个栗子”，虽然只有一字之差，但对不了解的人来说，这可是天差地别。
记得年初参加写作特训班时，一个同学用了“举了栗子”这句话。大家对他的文章点评时，有人就说这个句子用错了，应该为“举个例子”。
读者有各个时代的人，如果不是经常混迹于网络，对网络用语他们是不熟悉的。如果在句子中用了网络用语，会让他们误解，
另一方面，网络用语也只是在一段时间流行，而我们在互联网上发布的内容却会一直保留，当数十年、数百年之后，读者在文章中看到网络用语，他们只会觉得难以理解，或许还要通过百度搜索，才能明白。
我们使用最简单、合适的词语就可以，不必为了追求流行，用读者不熟悉的词语，加重读者的阅读负担。
2.多用短句
段首用主、谓、宾结构的短句
第一句一般是一段文字的点睛之笔，写得好就能让读者理解这段话的主要内容，吸引人读下去。
为了你把第一句话写明白，有人会用大堆文字来描写，以为这样就可以让读者清楚、明白。
比如下面这段话：
在这个案子里，直到布里吉德和山姆最后一次碰面——，在这次碰面中，山姆的客户布里吉德杀手和骗子的真面目终于被揭穿了；同时阿彻之死的相关细节也被披露了——整个故事才算完结。故事的主线——贯穿了整个案件的事中，也令人满意地结束了。
这样的句子太臃肿，单看每一个字我们都认识，可信息量太大，读者看了会不明所以。如果不是文章特别有用，很多人看了这样的开头就不会继续阅读下去。
作者保拉·拉罗克在《写作之书》中建议我们：第一句话用最简单的主、谓、宾结构即可。这样可以让读者迅速明白我们要表达的意思。
对于上面的一段话，我们可以用主、谓、宾的结构将这一段的主题提取出来，放在段首，其他说明性的文字放在其后即可。
在《马耳他之鹰》这部小说中，故事的主线随着山姆和他的客户——布里吉德——的最终对抗结束了。整个故事至此完结，布里吉德杀手和骗子的真面目被揭穿，阿彻之死的相关细节得以披露。
在读完第一句话我们就会明白，这段文字的主题是介绍《马耳他之鹰》这部小说。而在没有修改之前，我们还以为写的是一件凶杀案。
用简单的主、谓、宾结构做一段文字的开头，能让读者迅速抓住段落主题，相当于给了他们方向标，再去阅读其余文字时，读者就不会感觉茫然。
长句拆分成短句，用列清单的方式表示
句子越简单，可读性越高。作者宝拉·拉罗克在《写作之书》中建议：每一个句子的长度不要超过20个字。
如果句子太长，比如这段：
为了满足参加峰会俱乐部的需要，所有销售部门的工作人员都必须达到：所有在职时间超过9个月，并且销售业绩达到要求的应收账款经理、客户经理和地区副总裁；所有在职时间超过9个月，并且100%或超额完成配额的市场销售人员；所有在职时间超过9个月，并且100%完成或超额完成配额的地区销售经理；所有在职时间超过9个月，并且100%或超额完成指定配合的地区协调员，以上员工将有资格参加峰会俱乐部。
这个句子太长了，虽然是一个句子，但足足有175个字，看着那密密麻麻的字，连我都不想读。
我们可以采用列清单的方式，将句子拆分，具体做法如下：先去掉句子的主语、谓语，之后将所有并列结构的句子列出来，让其成为清单，再把句子的主语和谓语放在清单之前，用整个清单的内容做宾语。
上面的这对那段话，我们可以是用列清单的方式简单拆分。
所有报名参加峰会俱乐部的人员的在职时间至少不少于9个月，除此之外，符合下列要求的销售人员将获得参加峰会俱乐部的资格：
l销售业绩达到要求的应收账款经理，客服经理和地区副总裁；
完成超额完成销售配额的市场销售人员；
完成或超额完成配额的地区销售经理；
完成或超额完成指定配额的地区协调员。
面对之前长长的一段文字，有的读者会绕道而走，而用清单体改写后，句子的结构清晰，主语、谓语突出，为读者节约了阅读时间。
3.在句子中使用类比等修辞手法
我们在写干货类文章时，经常遇到抽象的陌生概念，往往是我们讲半天，读者还是一脸问号。
这不是读者的阅读能力差，而是人的大脑本来就抗拒接受抽象的概念。
对于抽奖的概念或理论，我们可以采用类比的方式，将抽象的概念用熟悉的事物介绍出来。
比如，作者提倡文字描写时要让读者自己看见，而不是作者替他们总结时，用了一个类比的方法：我们的描写要像拿相机拍照一样，把物体原原本本呈现在读者面前，让读者自己体会这个风景很美，而不是直接告诉对方。
类比用读者熟悉的事物来解释抽象的、专业的词语，使他们理解起来形象、具体。
4.句子要合乎逻辑
我们在写作时用正确的词语、短句和类比的修辞手法还不一定能让文章通俗易懂。
为什么呢？段落由句子组成，我们只是保证了每个句子的通俗易懂。如果要想整篇文章可读性强，我们还要确保句子之间的逻辑正确。
逻辑是指句子或段落之间要按照一定的顺序组织起来。由前面的内容，可以推断出后面的结论。
对于小说来说，不能让读者读到突然出现的内容。
比如，在描写主人公遇到了飞速驶来的汽车时，如果写到他被人推开，避免了受伤，这就符合逻辑。如果说主人公突然飞到天空，这就不合逻辑。我们可以在前面稍作铺垫，比如说主人公有超能力，这样他飞起来时，读者就不会觉得不合理。
在论述类文章中，我们要得出一个结论，必须要有前提，如果前提不能推出结论，或者说前后两种看法之间没有关系，这就不符合逻辑。
我们经常用关联词把句子连在一起。运用时要根据关联词所表达的意思，看句子之间的关系是否成立。
比如下面这个广告：
你吃到本地产的鲜桃了吗？如果你没有吃到，最好来到我园来尝一尝。
这句话是果园广告，园主肯定是希望来人越多越好，但是这个句子表达的意思却是，吃过桃子的读者就不要来了，面向的是没有吃过的人，估计园主看到这样的句子就要哭了。
我们可以改为：
如果你想吃熟透的蜜桃，那么带上纸来我们果园尝鲜吧。
“你想要吃蜜桃，刚好我们果园有，......”面向的是所有人，这样的就符合园主意思，人们也容易理解。
在用关联词时，我们要仔细斟酌前后句子的相关性，为它们选用合适的关联词，让句子前后逻辑通顺。
写作的本质是信息的传达与交流，这就需要我们将内容言简意赅地传达给读者，遵循了用词准确、多用短句、类比等修辞手法和逻辑合理这几个指导原则，我们写的文章就容易被读者理解。
保拉·拉罗克在《写作之书》中，从基础的写作指导讲起，让我们学会写作。这些指导可以帮助我们将思想用通俗易懂的语言准确地表达出来，让作者和读者充分地交流。
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