
我的作用
1、作为线索人物贯穿全文。
2、是整个故事的见证者,增强了文章的真实性和可信度。
3、我通过对哥哥勇挑重担,关心家人,吃苦耐劳精神的赞美之情。

活动名称的拟写
1、看要求,找主题“青春*梦想”
2、分析所给例句,看句子的结构、短语类型、词性。“展靓丽风姿”,动宾短语内有偏正短语。
3、搭配恰当,不能写“圆青春之梦”。
4、不能重复,所写内容与事例不重复,不写“现青春风采”,两个活动内容尽量不重复,不写“诉青春烦恼”“书青春梦想”。

我的作用
1、作为线索人物贯穿全文。
2、是整个故事的见证者,增强了文章的真实性和可信度。
3、我通过对哥哥勇挑重担,关心家人,吃苦耐劳精神的赞美之情。
活动名称的拟写
1、看要求,找主题“青春*梦想”
2、分析所给例句,看句子的结构、短语类型、词性。“展靓丽风姿”,动宾短语内有偏正短语。
3、搭配恰当,不能写“圆青春之梦”。
4、不能重复,所写内容与事例不重复,不写“现青春风采”,两个活动内容尽量不重复,不写“诉青春烦恼”“书青春梦想”。
本文标题:中考语文备用知识
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