信任的传递

下午两点多一点，我从办公室走出，看到两位家长站在楼道吃快餐，快餐盒放在窗台上。

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我心中顿时过意不去。

原来，这两位家长刚才忙着组装班委会给班里买的花架。一根根木板，一颗颗螺丝，需要组装在一起。工具不全，家长再回车里去拿，班里虽然开着空调，但家长们还是忙活的满头大汗。

刚开学，我也比较忙，一会跑宿舍，一会楼上楼下，一开始在班里看到这几位家长在忙活，我口头表达了感谢，又去忙自己的活儿了。

家长们忙活了一个多小时，精致漂亮的花架组装完毕，青翠欲滴的绿萝在花架上显得愈加鲜亮。

我竟然没想到——这几位家长还没吃午餐。

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我愣了一下，连忙将他们请进我教室后面的办公室，安排学生拿来凳子，我也没有杯子，只能告诉家长开水的位置在哪里。

满心的感激和过意不去。

前几天我们家委会成员问我买花的事情，我大体说了一下班内的情况，不久她们就将花架的样式给我发过来，我们一起做出了决定。

家委会对我们班级这么热切的支持，就是对我的信任和支持，而这份信任和支持源自于我对学生的信任和支持。

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52个孩子有不同的性格脾气，但我尽力做到客观公平公正对待每一个孩子，着眼于孩子们的发展而不是紧盯着他们的问题。着眼于班级整体的平衡发展而非厚此薄彼，尽量让我的教育、关爱洒落到每个孩子心中。我想，孩子们会记到心里，家长们看到眼里。

这几盆绿萝虽不多，但这是信任和支持的一种传递。

我们教师和家长对孩子们不也是这样吗？

我们给予信任和支持，必将收获信任和支持。

信任的传递

再次感谢家委会及家长们的全力支持。