小梅子姐姐：
教育真的是一门很深的学问，更是我们必不可少的人生部分，现在大家都在响应号召积极备战二胎，可家长们是否想过您的教育责任从此更加重大了呢？大宝二宝虽说是血脉相同，可是性格具有差异，教育方式也绝非使用一种即可。我们也要知道错误教育的后果是什么！让我们首先拥有教育意识，这是成为优秀父母最重要的一步，让我们一起学习教育，思考教育。与孩子共同成长。
法国十八世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家卢梭曾说过一句话：“教育即生长”，如果我们从这个观点出发,家长的使命就是为孩子的成长提供良好的环境，好的环境包含两方面。
相对容易做到的一方面就是来自物质上的，让孩子吃好穿好，我相信这一点对于现在每个家庭来说都不是问题，不过家长千万不要认为吃好穿好就是山珍海味、绫罗绸缎，我们的目标是吃的健康，穿着得体，这也是生活教育中不可缺少的教育引导。
除了孩子的吃穿，我们更需要关注的就是孩子的软环境——家庭教育环境，父母的以身作则、言传身教，引导教育孩子成人成才，这相当于大树的养护人，我们负责大树的修剪，以及帮助清理病虫害，保证大树可以长得又直又高又壮又茂密。
最起码满足这两方面才可称为好的教育环境。曾经有一位孩子写给父母的信，引起了我们的关注和反思，让我们看看这位孩子的心声：
“亲爱的爸爸妈妈，我知道您所说、所做的都是为了我好，但您可知，我也有好多好多的话想对您说。
不要动不动就发脾气。不要天天唠叨。希望能让我做一些主。在我写作业时不要打扰。不要老让我学，给我一点娱乐的时间。不要光拿我们跟别人比。不要吵架，家庭要和睦。不要用粗暴的语言对我。要换位思考。不要说话不算数。”
不知道各位家长看后有什么样的感受？如果你的孩子将来为你写一封信，你最希望这封信的内容是什么呢？
我们常常剥夺孩子的动手能力，让孩子变成了衣来伸手、饭来张口，一个孩子连属于自己最基本的能力都失去了。孩子长大了，家长们又经常责怪孩子什么都不会，可是这一切是我们把孩子的能力剥夺了，又要求孩子具备这样的能力。对孩子实在是不公平。
记得前段时间一篇火爆中国的新闻——《神童17岁考进中科院却遭退学》，新闻中讲述了这个孩子让众人羡慕的传奇一生，以及这位母亲教育孩子的严格与方式。这位母亲对孩子的一切都是一手包办，他的母亲相信“只有专心读书，将来才会有出息” 。
他的母亲给我印象最深的就是她说的一段话：“我心想，他将来长大离开我，人这么聪明，很快就能学会的，不晓得他已经形成习惯，改不过来了。”。这句话跟我们很多家长常说的：“孩子大大就好了”，是一样的道理，真的大大就好了吗？如果可以这么简单，自学成才，那教育的意义何在？
现在为孩子一手包办的父母太多太多了，纪伯伦说过一句话：“孩子虽是借你而来，却不属于你”，你可以给他爱，却不可给他想法，更不能代替他。我们可以去引导孩子，但不可过多干涉孩子。
当孩子无忧无虑的玩耍时，请不要用你眼中的正经事去打扰他/她；
当孩子编织美丽的梦想时，不要用你眼中的现实去纠正他/她；
一个人从幼儿、童年、少年到青年，成长中最美好的在于让孩子感受幸福快乐的成长过程，让孩子健康全面发展，让孩子拥有童年的自由，不要为了单纯的知识，以及完成家长们眼中的梦想而剥夺孩子的美好时光。不要强迫孩子去拥有特长，我们应引导培养孩子的兴趣，在兴趣中拥有真正属于自己的特长。特长是为了让孩子们的人生变得更快乐，更多彩。
教育应远离功力和实用，应培养孩子高贵的人格。有时候家长太过重视教育的实用性，什么都要去问有没有用，总想着可以得到一部宝典，这样就可以让孩子变得听话懂事。
如果一个人所受的教育只是为了知识、技能和学历，当孩子们走上社会之后，人与人之间就只有低水平的物质利益竞争，只是一部工作的机器，没有想法、没有创意，孩子很难拥有自己的人生平台。
教育应该远离这些应试的方式，多呵护孩子的想象力、培养健康、善良的生命，让孩子拥有活泼智慧的大脑，具有良好的习惯与素养，这一切将让孩子具备优良的性格，让孩子在未来的舞台上发挥积极的作用。
如果我们的教育方式是错误的，将导致孩子成长中本该没有的问题大量出现，不利于好的性格、习惯的养成，会引导孩子未来的人生走向错误的方向，那真的比不教育更危险更糟糕。
我们现在最需要做的就是让自己拥有教育意识，跟孩子一起成长学习，不要忘记你的工作还需要不断的培训学习，升级考试。我们要让自己成为一位优秀的父母、成为孩子最贴心的朋友、成为孩子最优秀的人生导师，我们需要为此而努力。我们也要知道人生不可重来，不要等到以后再去后悔，可真的就来不及了！
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