我将无我，不负学生

        “言，心声也；书，心画也。”近日，习近平主席在回答意大利众议长菲科提问时“我将无我，不负人民”的深情表达迅速刷屏，赢得广泛赞誉。这个答案深刻反映了他爱民的一腔赤诚、为民的真挚情怀。对于我们教师来说，我想表达为“我将无我，不负学生”！

        大境界造就大胸怀。“无我”是一种大境界，是不计得失、不谋私利，是鞠躬尽瘁、无私奉献。从“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的拳拳之心，到“为人民服务，担当起该担当的责任”的铮铮之誓，再到“我是人民的勤务员”的初心之诺，无不蕴含着以身许党许国、报党报国的宏大境界。有了这种境界，才能全心全意爱民、贴心交心亲民，锻造出心系人民、为民担当的博大胸怀。同样，教师如果有这样教育境界，把每一个学生都放在心上，坚持“教善，善教，与人为善”，要发自内心的爱学生，和学生交心必定会营造出“仁善”教师培育“美善少年”！

        大格局成就大作为。“无我”是一种大格局，是夙夜在公、勤勉工作，是立党教为生、执教为生。从“我们追求的发展是造福学生文明素养的发展”的自我要求，到“得罪几个人人，不负千百名”的责任担当，再到“学生是我们执教的最大底气”的庄严宣示，无不彰显着枝叶关情、学生至上的远大格局。有了这种格局，才能诚心诚意为生、公平公正惠生，引领着全校各年级学生追梦圆梦的壮阔征程。

        党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央迎难而上、开拓进取，革故鼎新、励精图治，提出了一系列新理念新思想新战略，出台了一系列重大方针政策，推出了一系列重大举措，推进了一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事……新桥的老师们也以不忘初心、驰而不息的精神状态彰显着“无我”之大境界，以实字当头、以干为先的奋斗姿态成就着“不负学生”之大作为，用一串串坚实的足迹，连接着伟大教育事业的昨天、今天和明天。

        “我愿意做到一个‘无我’的状态，为新桥的发展奉献自己。”这是一份庄重承诺，也是一种公开勉励。它预示着：“学生”是不变的价值指向，“为学生”是不变的价值追求，“学生性”是永恒的价值底色。对于我们教师来说，我想：只要把学生放在心上，把使命扛在肩上，与学生心心相印、与学生同甘共苦、与学生团结奋斗，新桥定会焕发出更加蓬勃的生机，呈现出勇往直前的磅礴气象。

        沃伦·巴菲特说:“当有人逼迫你去突破自己，你要感恩他。他是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变。”而很多时候，并没有人逼迫你改变，请自己逼迫自己，因为真正的改变是自己发自内心的“想改变”。蜕变的过程尽管可能有痛苦，但每一次的改变都会有成长的惊喜、进步的快乐和提升的幸福。

（文/耿杨    ）