教育的不均衡发展突出表现为学校招生缺乏政策上的调控，当然，这也是社会发展的规律：优胜劣汰。这种教育现状是令人担忧。
在我看来，分组和分层还算是实事求是因地制宜的作法。
分组保证合作共赢，分层达到因材施教。
问题是怎样在一节课上实施分层教学？
教育的不均衡发展突出表现为学校招生缺乏政策上的调控，当然，这也是社会发展的规律：优胜劣汰。这种教育现状是令人担忧。
在我看来，分组和分层还算是实事求是因地制宜的作法。
分组保证合作共赢，分层达到因材施教。
问题是怎样在一节课上实施分层教学？
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本文标题：如何进行大班教学？
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