在读戴维.迈尔斯的《社会心理学》“社会中的自我”一章时,其中的一句话触动了我“生活中最了不起的成就,和最让人沮丧的挫折,都来自对自己高标准的预期。”让你忽然想起民间对西汉建国功臣韩信一生的经典概括的成语“成也萧何败也萧何”,如同萧何掌控着韩信成败命运,目标也可成就一个人,目标也可以毁了一个人。
先看“生活中最了不起的成就,来自对自己高标准期待”。
人生之路从来都不会是一帆风顺的。有人在前进的路上会因为坎坷、挫折而停止不前;有人会因为取得了一点小成绩、达到一点小目标,而满足现状,裹足不前;也有人会不断地战胜坎坷、克服挫折而朝着自己既定目标不懈前进。假设人生没有高标准的预期,就会在当下的舒适区里悠哉游哉。卡耐基在《人性的弱点》中指出:98%的人之所以失败,就在于他们从来没有什么确定的目标。前苏联心理学家,“文化-历史”理论的创始人维果茨基,提出了“最近发展区”观点,是说学生的发展由学生的现有的独立活动时所能达到的解决问题的水平,和通过教学所获得的潜力的可能水平之差的“最近发展区”决定的,所以,教学应着眼于学生的最近发展区,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,使学生超越最近发展区而达到下一发展阶段的水平,然后在此基础上不断提升。维果斯基的“最近发展区”同样适合成年没有了目标的引领,人生会如无头苍蝇般乱撞,会少了自律的约束,为所欲为,生出很多事端,社会将会混乱不堪。
康德说“没有目标而生活恰如没有罗盘而航行。”是啊,不要因为在路上走久了而忘记为什么出发,没有目标的行走不是旅行而是流浪。
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