绘本讲师训练营【22期】11/21 实践原创 2《When I

开场引入绘本阅读主题“长大后想成为什么？你的理想是什么？”

绘本讲师训练营【22期】11/21 实践原创 2《When I grow up... 》

“小朋友们早上好！今天慧子姐姐和小朋友分享一个姐姐小时候的秘密，就是姐姐小时候特别喜欢吃糖果，但是呢！慧子姐姐的妈妈每次只让吃一颗小小的糖果，所以姐姐小时候的梦想是长大以后想当一个糖果商店的售货员。”小朋友们有没有和姐姐的梦想一样呀？

小伙伴们都分分举起小手回应：

“我，我，还有我.”

“可以吃好吃的色彩糖果”

“对呀！可以吃橙子味的、草莓味的、苹果味、.....”

那么除了糖果店的售货员，小朋友们长大了还想当什么呢？今天我们一起来看看这本图画书中，这些小朋友们的长大后的理想。好不好？

故事讲述

“小朋友们，从这幅画里你可以看有什么呢？”

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小伙伴们回应“一个小哥哥”；“一个超人”，“月亮”“火箭”.......

我：“哇，这么小的超人站在高高的大楼顶上都被你们发现了，观察太仔细了，表扬你们喔。这就是小哥哥的梦想，长大以后想当一个超人，当超人去拯救世界。

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故事结束主题延伸讨论

那小朋友们，你们的梦想是什么？你们长大后想做什么呢？

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一个小女生回应说：“我喜欢画画，我要画一件蓝色的衣服给爸爸。”

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我：“你真是爸爸的小棉袄，那你长大了是想当一个画家是不是？”

小女孩“是啊！”

小男生说：“我想当飞行员，....”

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“我想当科学家”

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还有一个小朋友说了自己长大后要当消防员，可以拿“水枪”喷火（灭火救援）。

与家长们互动环节

我“还记得您小时梦想长大后做什么吗？现在梦想是否已成真？”

家长们回应：“医生、老师...小时候的梦想，现在只能在睡梦中实现。”说完自己笑一笑。

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总结

在孩子的眼里，可能对“长大以后想做什么？”没有很清楚的概念。但是通过阅读图画书，里面的每份职业都有吸引他们的亮点。每个人的童年都有一个美好的心愿。“长大，以后想成为什么？”也许有人已经忘记了，或许不愿再提起。但是孩子们纯真朴实的语言告诉我们。不管年龄有多大。只要你有梦想，有热情，有行动，就会拥有无限可能。未来将会对你敞开。

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