下面，我就来回答这个问题。
什么是阅读？
它是人类通过书面语言学习新知识的途径，站在作者的角度看，他们要把客观的知识或者自己主观的想法，用大家熟悉的概念讲清楚，它会以时间为线索，以矛盾冲突为线索，用一个微观细节映射一个宏大的事件。
作为一个高明的阅读者，应该有能力理解作者的本意或者他的内心，从读者的角度讲，通过读书中的内容反推出作者是什么人，才是读懂了书。
拿平凡的世界举例，整个文章所表现的就是作者路遥本身同苦难作斗争的人生历程，苦难贯穿于整部作品，有人努力向他和解，比如孙少安，有人却奋起向他挑战，比如孙少平，那么，作者通过这些，想要告诉我们一些什么呢？
罗胖在启发俱乐部说到：我们为什么听故事，故事有什么魅力呢？我们看过那么多故事又图什么呢？
故事正如一部伟大的战争电影，它告诉人们，在生死之际一个体面人会怎样做，我们在别人的故事里倾撒自己的笑与泪，就是要看看在某种极端情况下，一个体面人是怎么做的，以及自己不体面的行为是什么，当我未来面临类似的情况时，我们内心可以调用一种行为模式或情感反应模式，而我们的人格养成就在其中，这，便是阅读。
平凡的世界中，田晓霞向孙少平敞开了爱情心扉，孙少平沉浸在这种幸福中，他想立刻把这种幸福告诉自己的好朋友金波，但他没有这样做，让这种幸福再沉淀的久远一些。
幸福的心情难以平复，他兴奋地向前走着，而当他突然看到那堵短墙时，是的，那堵他初来打零因为无处栖息而收留他的那堵短墙时，瞬间把它打回了原形，接着，他想到了他的哥哥孙少安，因为尊卑无法托举起润月的爱情而自动放弃躲避妥协。而他孙少平决不，虽然他无法托举起这爱情，但他不妥协不逃避，虽然他深知这是一个美丽的幻影，但他却想在自己的一生中留下这一刻，哪怕它只是个幻影，对，他决定，两年之后，一定要赴田晓霞的爱情之约。
这就是作者路遥想要向你表达的意思，像孙少平一样树立自己的反应模式，面对苦难绝不妥协逃脱，从而塑造自己的人格，。
这，便阅读。
最近几天我正在读«毛zedong的辉煌人生和为了心愿»这本书，知道毛泽东辉煌成就的起点在于哪里。
1918年8月，毛zedong准备和一批有志青年去法国勤工俭学，在滞留北京的期间，他很想找一个职业，经过北京大学校长蔡元培的举荐，在北大的图书馆里当了一名管理员，当时的图书馆长是李大钊。
北京是新文化的中心，北京大学则是新文化的发源地，是新旧思想新旧文化激烈交锋的战场，这里汇集了各种思想各种学派，形成了壮观的百家争鸣的局面，在北大图书馆有着各种介绍马克思主义和其他新思想的书籍和报刊，对于矢志要进行大规模自由研究的毛泽东来说，这真是一个广阔的天地。他贪婪地阅读着各种书报，因为这里有着许多他还不知道新鲜的知识和思想，在这种环境的熏陶和感染下，毛zedong对政治的兴趣越来越大，思想也越来越激进。在这里，他培养和奠定了深厚的文化素养，这便是他成就辉煌的起点。
我被这些著作和作者们深深地感染着，我看到了通过书籍他们想说些什么，想为我传达一些什么，而我也接收到了，这，就是阅读。
小伙伴们，开始阅读吧！
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