逆向思维

有的人喜欢从乐观的角度分析问题，有的人喜欢则以悲观的想法看待世界。两者有时候也不是对立而言，不能以某种定论去评价两者的所处位置，只是不同境遇之下所想罢了。

借用一位熟人的看法，往往属于另类看法。比如看相同的影片，这里以《肖申克的救赎》为例，大多数人会觉得很感动，很振奋。它是关于个人传奇故事，希望是自己想要并且一直去坚持的事情，相比不同的看法是，“可能人们喜欢以痛苦为基础赞扬希望，疑惑点在于，而很少有人以美好或者无畏的基础去看待痛苦。”当然，每个人有自己不同的感受都很正常，毕竟经历或所处环境不一样，怎能所求特征相似。

写到这里，发现看待他人的看法，有时也会产生自己又不同的感觉，可能这就是不断思索的过程罢。人与人之间的不同，但同类人也具有了某种的相似性，所谓物以类聚，人以群分。

普通的现象，人们通常会习惯了前人对它的定义或所要传达的意义，而忽略自己本可以从侧面另辟蹊径的。这里提到的大概是，大多数人都已习惯定向思维，可能知道这是什么，但并没有想过为什么“是这样”，依次循环，它就成了一种“标榜”。

与之对应的就是逆向思维。培养逆向思维也是一件很重要而漫长的事情，不能一蹴而就。任何事情，急功近利往往得来的并不是个体或群体想要的答案。遇到问题，勇于去思索的过程很重要。

如果南辕北辙可以让原本的旧思想加入新元素，成为新的存在，那么这种差异还是值得去冒险。

当然，有的学者阐述的观点会很明确，没有模棱两可之感。梁启超的《少年中国说》读来振奋人心，青年人是一种新的希望，希望现在的孩子们能青出于蓝，胜于吾辈。这才是关于文化的未来，希望他们能多读书，读好书，带着希望去读。