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早饭训练课堂-以始为终进行刻意训练

早饭训练课堂-以始为终进行刻意训练

作者: digman | 来源:发表于2016-11-15 11:09 被阅读23次

    早饭训练课堂-2016-11-15

    早餐内容

    1.红薯稀饭
    2.炒土豆丝
    3.咸鸭蛋1 小馒头1 肉包子1 花生若干
    4.培根煎蛋三明治
    1

    制作过程:

    6.40开始做早饭,熬药,烧水,熬稀饭,用电饭锅馏馒头,这些轻车熟路,没觉得用多少时间,前天刚买的土豆,今天早晨可以做一个土豆丝。孩子吵吵几天要吃培根鸡蛋三明治,今天早晨要做一个。一切安排妥当,按部就班炒菜,热平底锅,准备煎蛋。此时没有看表,感觉时间还早,只是抓紧时间往前赶。
    菜快炒熟时,看到女儿已经坐在餐桌前了,直觉反应今天要比往常早很多,想起来原来是她妈妈今天早晨有事要早走,我松了一口气,今天可以早点吃完饭送往学校了,耶!
    但最终的结果是,女儿在餐桌前做了一会儿,我的饭、菜、三明治居然还没有就绪,这让我有些受挫。7:20分,饭菜上桌开始吃,看着细嚼慢咽的女儿,心中暗自着急,我按下浮躁的心,做好出门的准备,开始做坐那里吃饭,看着女儿吃饭的速度,恨不得我替她吃。最后7:45开始穿衣出门,7:50左右到校,进班时,已经开始早读,还好办理有个五六个孩子,不算太晚,给女儿打个招呼,完成早晨的战斗。

    总结

    严格来说今天早晨是失败了,因为女儿做好吃饭的准备比以前提前了10-15分钟,而最终出门时间却和以往相比仅仅提前了3-6分钟,在家的时间太长了,吃饭的节奏太慢。回想整个过程,体会到几点:

    • 现在孩子的吃饭慢,是以往的言传身教带来的,没有快速吃完饭的意识,吃着玩着
    • 做的饭菜女儿有些不喜欢,除了三明治很期待外,做的稀饭和菜不想吃,兴致不高。这对我提出更多的要求。
    • 早晨做饭没有严格的时间进度,如果想要实现7:30开始准备出门,那就要7:10做好饭放在那里等着,提升自己的做饭效率是关键
    • 做饭慢的原因是没有打提前量,没有提前做好准备,这点在于自己,虽然知道提前准备比价好,但实际生活中做的不是很好。
    • 做饭水平有待提高,准备的食材有些对付的嫌疑,懒省事,没有做出有口味的饭菜,需要更多的改进,为了达成目标,就需要投入自己更多的精力。
      从以终为始的角度看待做早饭的事情,我应该设定7:30分吃完饭出门为标准,倒排所有事项,做好相关人员的沟通,以及做好各类食材的准备以及精力的准备,为整个家庭提供稳定的早饭供应,养孩子养成有节奏的生活习惯,这是我所追求的目的,吃饭除了满足我们能量的需求,还给我们提供了生活习惯养成的场景,一定要抓住这个机会来为孩子营造良好的生活习惯。

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