1.学生的这头等上课,有老师在那头手忙脚乱不会处理设备故障。唉,信息时代,不掌握信息技术的园丁,必将被淘汰或被边缘化。
2.发起了视频,背景却太乱,隔着屏幕的一片狼狈老师却却浑然不知,尴了个尬,尴了个尬。上课的仪式感要有,仪式感也得备课。细节,你注意到了吗?几十双眼睛在盯着呢。
3.隔着屏幕的随便随处可见。谈家常、跑题、拖堂等等,没有了铃声的约束,不能随便。网课是迫不得已的课堂,更应该惜时如金,追求高效。不能应付,随便会带来灾难或隐患。
4.有教师放任不管或者管不住学生。点名没人应答,提出问题没有学生应答,布置的作业收不齐,隔着屏幕,学生对老师没有了敬畏,老师对学生太过放任或者想管管不住。
5.长时间不进行学习检测,偶尔检测,气到隔着屏幕敲手机。没有及时检测反馈的课堂,盲盒打开的瞬间,惊喜是小意外,生气是大概率事件。
6.有家长不配合自己工作。家长签字?忘了。帮忙上传笔记,三页仅传了一页,还在朋友圈吐槽当个家长真不容易。老师看了,只能默默地说:你们家里只有一个就这样,平时每天嗓子喊到哑的我们的心情和不易谁能理解?
7.时不时有领导悄悄地进入课堂听课或巡课。时不时收到有大小教研的通知,时不时正在用手机上课而有人打来电话,一不小心,可能就又窘了,再不小心,可能,就被批评了。
8.自己每天忙得陀螺一样,累到怀疑人生,有人却说老师们真清闲,疫情下在家坐着就把钱挣到手了。刚想反驳两句,有人又说了,老师都这样说,老师竟然这样说,可怜的老师,脸红脖子粗但也更无奈了。
唉!
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