教育是一场温暖的修行，学习是一次精神的洗礼。骄阳似火的六月，我们迎来了翘首以盼的江西省幼儿园教师专业发展培训项目——名师“送培到县”。
不觉间，三天的培训时间转瞬即逝。我想很多老师应该和我一样，头脑里装满了太多太多的东西不忍遗忘需要梳理，同时肩上似乎又被赋予了新的使命想要去实践去改变。
走近名师，专家引领
24日，我们聆听了江西省教育厅教研室卢筱红老师为我们精心设计的《园本教研活动设计与组织的实践指导》，收获颇丰！
首先，卢老师开门见山地对两堂自主游戏展示活动进行点评与指导，并提出“并不是所有的活动都能引发深度学习，它是要有一定的问题情境的。”换句话说，就是一定要有问题抛给孩子，给孩子一定的思考机会。思考也不是一刻的、昙花一现的思考，而是持续地、主动地、探究的一个过程。
其次，卢老师运用生动的案例、深入浅出的讲解，既精辟入里，又通俗易懂。她鼓励我们学会给孩子抛出不同的问题，让孩子有问题意识，学会主动地去大自然中观察、体验，最终逐一解决问题。然而，在解决问题的过程中也许还会生成新的问题，不要怕，要用表征的形式逐一记录下来！整个过程给孩子带来的是高阶思维的发展，而这恰恰也是深度学习的目的，就是提高孩子解决问题的能力！
卢老师专题讲座一
25日上午，卢老师还给我们带来了《幼儿园自主游戏的组织与开展》专题讲座，她从“什么是自主游戏”、“自主游戏的组织与开展”展开叙述，并用“搭建小学”、“创客体验园”、“纸与你玩”等一个个鲜活的案例，让我们对“自主游戏”四个字有了更加深刻的认识。
卢老师专题讲座二
25日下午，周秀丽老师带来的讲座——《知变 智变 质变 --新时代幼儿教师专业成长路径》更是如一场及时雨，浇灌着老师们心里的那块急需滋养的贫瘠地！
她从濂溪第一幼儿园的变迁史为起点，向我们展示了一所幼儿园的发展变迁，离不开国家的政府性文件支持以及与时俱进！短短一年的时间，它将无人问津的濂溪一幼打造出家长蜂拥而至来报名的现状，十足佩服！
万事开头难，破局是关键！它强调园长要成为教师发展的引领者和促进者，要给老师制定五型梯队人才规划，让每一位新手教师要有锻造成科研型教师的勇气与实力！不想当将军的士兵不是好士兵！
整个讲座过程中，最吸引我的就是濂溪一幼的环境融合游戏场的打造过程，以及园本教研讨论和班本课程的孵化，全部都是实实在在的立足于儿童而创设的！特别是亲身感受了《你好，小鸭》的课程故事，让我沉浸式体验了一把班本课程的生发，在一遍遍的摸索实操中，收获了许多锦囊妙计，更让我对生命有了新的思考！
周老师专题讲座
26日，我们来到城东幼儿园，实地观摩了园所环境，并对游戏课程进行研讨，来解决现下的实际问题。给我们讲座的是拥有百年校史的南昌市出新幼儿园程晔园长。
程园长就“本学期开展的阅读月主题活动的总结和反思”、“下次开展阅读主题活动还可以怎么做”两个问题进行疑难解惑。整个研讨过程中让我深刻认识到，不论开展什么课程，老师始终都要坚持儿童立场，发掘孩子的兴趣点，并记录加以实施！
放手让孩子去体验，去实践，去试错！培养敢于参与、敢于尝试、敢于行动的孩子。要重过程，轻结果。老师要学会躲在孩子背后，需要我们的时候，就给他一个拐杖，失败没关系，就让他去做吧！成功有成功的经验，失败有失败的经验，都是一笔宝贵的财富！
集体教研活动
把握方向，未来可期
学然后知不足，通过培训，我们的思想也得到了洗礼。专家们的指点让我更清晰地看清了前进的方向，思行并进，前途路会更广阔！
我也由衷的感谢上级领导，能够给予我们这次宝贵的学习的机会！返园后，我会重新调整自己的心态，用发展的眼光看待自己，用欣赏的眼光看待孩子！一步一个脚印，脚踏实地地把培训的所学、所思、所悟渗透到教学过程中去，真正起到辐射引领的作用。
与幼教同仁们共勉！
东幼小分队合影
墨珏
2022.6.26
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