这学期我担任五年级班主任，教学数学语文和外语等课程，在刚刚过去的一个暑假，我参加了2019兴成长计划阅读提升班的学习，收益颇多，通过学习全国优秀老师的讲座，特别是阅读方面的学习，让我在阅读教学领域有了新的认识。因此，在新学期开学之际，对我们班级的阅读教学有几点设想。
裕庆村小学五年级阅读计划（2019下半年）
《语文课程标准》指出:现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新精神，合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力，而这些能力不是一日而就，需要经过学习和锻炼获得。为此为了切实培养和提高学生的阅读能力，提高小学语文阅读教学的效率，为养成良好的阅读习惯，激发学生浓厚的学习兴趣，采取多渠道，多方位的培养学生语文阅读能力。
时间安排:
裕庆村小学五年级阅读计划（2019下半年）
一，利用晨读时间让班长带领学生阅读，每天阅读一篇文章，前一天教师布置阅读要求，学生带着要求去读，由班级的小老师检查阅读效果。
二，语文课上时间阅读，每节语文课都有阅读要求，教师在备课时提前做好阅读方面的引领，有针对性的阅读，给学生留出阅读的时间并及时检查。
三，午休时间学生自由阅读，教师布置内容。我们学校虽然是村小，虽然没有食堂，但是我们老师为了不让学生把时间花在路上，所以老师亲自下手给学生做午饭，这样中午学生在校的时间就多了，我安排他们自己阅读一篇文章，文章可以自选，但是每天阅读之后要上交一篇心得。
四，每周班级开展一次读书总结会，每个学生都总结一周来自己读书的情况，和读书的体会，并评出三名”优秀读书郎”，发小小纪念品。
读物推荐
裕庆村小学五年级阅读计划（2019下半年）
我们班已经升到五年级了，是小学阶段高年级学生了。所以我们这学期要读.背一些高难一点的文章。
一，背诵古诗每周三首，一学期五十首。
二，阅读名著散文每周一篇 ，一学期计十六篇。
三，阅读优秀童话故事每周一篇，一学期计十六篇。
四 ，现代白话故事每两周一篇，一学期计八篇。
当然学生在周末也可以利用双休日自己阅读一些喜欢的课外书，以提高阅读量和阅读的速度等。
裕庆村小学五年级阅读计划（2019下半年）
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