人们常说，高考是人生面临的第一次大考。对于这句话，我是一半认同，一半不认同。
之所以这样说，是因为高考确实是人生的一个重要分水岭，学历、专业以及校园的名气，影响了今后的人生选择，然而这需要一个前提，就是你能够读高中。
高中，名为高级中学，在九年义务教育之外。以此来讲，高中具有过滤作用，会筛选掉一部分人，尤其是在今天“五五”分流的政策背景下，会有更多的人被提前过滤掉。
升入高中，只有在部分地区，才是一件较为容易的事情。大部分的地区，升入高中都是件难事。
所以，在此基础上，中考才是人生第一次大考，并且远比高考要难。
如果高考是战场，那么很多人连扛枪的资格都没有。
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从高中升入大学，可以说大约80%学生能够上专科以上院校，大约40%学生能够上本科院校。可以说，高中生只要正常参加高考，几乎都能保证有学可上，甚至可以继续深造。而初中升入高中，则只有50%学生能被录取，剩下的那么选择技校，要么提前步入社会。
更残酷的是，县域的学生要想进入高中，需要经过更为惨烈的厮杀。
我们知道，市区的教育资源是优于县域的，高中的数量多于县域，然而，考生人数却往往少于县域，因此，市区考生录取比例往往录取比例可以达到7：3或6：4。
反观县域，高中数量少，学生数量多，录取比例与市区相反，3：7或者4：6。
因此，县域的学生往往要付出更多的努力，考出更高的分数，为了能上质量更差的学校。
除此之外，考试内容和形式的难度也在加大，对县域的学生越来越不友好。高考是6门科目，而中考一直在扩容，已经涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、音乐、美术等学科，科目越多，自然承担的学习任务就越重，无形之中学生的压力越来越大。
全面发展，就从全面考试开始，能不能培养出全才呢？只能交由时间来解答。又或者为什么一定得是全才？体育、音乐、美术纳入选拔范围对学生是否公平呢？这些都值得深入探讨。
初中生，不过十四五岁的年纪，心智尚不成熟，缺少对社会的认知，在这样一个懵懂无知年纪就要面临如此残酷的淘汰赛，本身就是件残酷的事。过去，初中成绩不佳，高中咸鱼翻身，不乏大有人在。因为随着年龄增长，一些孩子心智逐渐成熟，对知识的理解和领悟也随之增强，当看到社会分工不同带来的金钱、地位差距后，便决心努力学习知识，以改变自己的命运。
“知识就是力量。”如今，人们对此已经深信不疑，也都希望借此改变命运。
当今，是知识经济的时代，各个产业都朝着机械化、信息化、智能化方向发展，不具备知识的青年人，能适应这个时代吗？能创造出社会需要的价值吗？
过早的分流，只会提前葬送许多人的未来，无疑会引发全社会的焦虑。而对于家境不好的学生来说，如果输在这个起跑线上，那么他们只会重走父辈们的路。
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