要你管老娘谈不谈恋爱!

作者: 药山 | 来源:发表于2016-11-20 15:57 被阅读192次
    你那么可爱,可惜不会谈恋爱

    在图书馆看到一本书的书名很有意思:《你那么可爱,可惜不会谈恋爱》,腰封上的文案感觉更有趣:

    谨以此书献给被七大姑八大姨逼婚催嫁的妹纸
    在朋友圈秀婚纱照和晒娃狂魔刷屏中艰难喘息的妹纸
    在花式虐单身狗大赛中默默围观的妹纸们

    于是拍照发微信群艾特了几个熟悉的单身小妹妹,想要推荐她们看看这本书,结果这几位妹纸都表示对这段文案非常反感。
    大琳子比较淑女:

    一般看到这句话,我都默默拉黑了……

    小雪更加直接一点:

    我觉得说的楞矫情

    qinglv-016.jpg
    我一开始感觉这三句文案说的太好了!一定能切入像小雪大琳这群妹纸们的痛点!她们一定会哭着喊着来抢这本书的……
    而大雪这句话突然给我了一个全然不同的看法——“楞矫情
    所谓楞矫情,其实不就是“我以为我和你同频了,其实根本不是一道菜”的另一个说法吗?突然发觉自己和书中的文案作者一样进入一种“自以为是”的状态,或者用永澄的话说,这似乎也是一种“自牛逼主义”——我认为抓住你的痛点了,comeon!可是,其实有的妹纸们看着这个打人打脸的文案会认为太矫情,完全没有戳中的感觉。
    从沟通的三要素对象、目的和观点上看,这段文案可能是撩错了对象。很多话是妹纸们自黑的时候说的,文案进行强撩,会让对方感觉“你是谁呀!我和你很熟吗就这么说我!”看起来文案没错:
    • 对象分析了——针对的是单身(大龄或被旁人认为是大龄)的妹纸们。
    • 观点分析了——你很可爱(硬件条件好)需要一些技巧恋爱(软件辅助)。
    • 目的分析了——读了本书可以告别单身,不被催婚恨嫁的人唠叨

    但结果竟然是让人感觉不爽,我想这可能就是小荻老师沟通课上说的典型的沟通失败的案例——对象没有分析透,身份感或者说分寸感缺失导致的,换句话说:

    我鼻孔痒痒,自己抠鼻孔是为了让我舒服。你觉得我鼻孔可能会痒就过来强抠,信不信给你一巴掌!?

    这一点得到的收获是——在沟通中除了分析对象需求以外,还需要考虑一个重要因素就是身份。所谓“身份”,就是你和对象相对位移是什么样子的,你为了实现自己的沟通目标应该针对沟通对象的关系不同,采取恰当的表达方式才能更好的实现目标。

    那么,我自己沟通上也存在至少三个问题:

    • 自以为是。以为对方需要就推荐的书籍,但渠道上应该个别推荐,而不是微信群这种平台上推荐,因此没有起到好的效果。
    • 目的不清。是仅仅推荐这本书,还是提醒她们通过看书掌握恋爱技巧从而告别单身呢?前者对方没有接收到,后者的话自己身份不适合。
    • 观点不明。我并没有很清晰的表达自己的观点,所以在交流的时候,妹纸们仅仅对文案本身提出自己的态度。

    由此可见,小荻老师的沟通课对自我觉察方面非常有价值的。毕竟,她的课程刚刚开展第一课,就已经让我们迫不及待的练习应用了。期待后期有更加精彩的内容呈现,让自己不再有沟通僵局的情况出现。
    最后,说说我对这本书的观点:

    虽然这个文案很多妹纸表示反感,但书籍本身还是有不少干货的。很多女孩会强调:“老娘要什么自己买,要男人干什么!”,在这个社会里,男女前所未有的平等,城市女性绝大多数早已经济独立,所以找个“长期饭票”无关紧要。这本书能够帮助你的是——学习一下恋爱方法和技巧,更精准的找到真正和自己认知相当、志趣相投、情感相融的人生另一半,一起度过精彩幸福的人生。

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