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英语听力训练很重要

英语听力训练很重要

作者: 猫在图书馆 | 来源:发表于2019-01-01 20:11 被阅读129次

       昨天一个家长朋友分享了他关于英语听力训练的重要性,很感谢他无私的分享,我觉得他说的特别有道理,我赶紧整理记录下来。以下观点都是家长分享给我。

       在英语学习中,听是被动能力,复述是主动能力,更需要动脑筋。拼写是文字能力。都是不同的能力,孩子的学习需要一步一步来。打通孩子的听力,原版书的阅读就会容易多了。听力的训练不可以看文字,而是要靠耳朵开启大脑活动,然后大脑指挥口腔发音,这些都是自然实现的。

        如果你给孩子的原版音频孩子听不懂,那么说明孩子读的书难度大。可以再降低难度,寻找适合孩子的听力资料,来开启孩子的听,听力打通了,阅读就容易多了。孩子不会觉得每天学英语是完成任务,而是乐趣通常,听要比读高两个等级。听得懂,会让孩子对英语着迷,因为故事让他着迷。

       等到用眼的时候,尽可能自主朗读,整篇先听,逐渐脱离原音。以原音作为参照。能听懂能跟读,阅读能力将会是质的飞跃。听懂是第一位,其次是跟读和发音,最后是速度。

       朋友建议我要先提供原音资料让孩子听,让孩子告诉自己是否听得懂这个资料,来努力培养孩子听得懂的训练。等孩子的听力打通了,阅读就是重点了,阅读还对应着写作。到了这个时候,听说读写能相互促进,相互贯通。

      非常感谢朋友的无私分享,一开始我还是不大理解朋友的意思,后来我才理解了,英语的学习有听说读写练,不是说哪一个重要,哪一个就不重要,而不是说一定要先做哪个,后做哪个,而是你要意识到各个环节的重要,并且有意识的一个一个去训练孩子,稍微安排一些重点。

      现在我的孩子天天都会进行原版书的听读训练,但很明显这个听得懂的训练就没有试验过,这是个不错的方法,我应该可以有意识的进行。

      另外也可以利用ieng课程里的聆听功能能进行训练。首先ieng课程本来就是分级课程,孩子一些低级别的图书没有阅读过,我就可以打开聆听功能,让孩子听,没有看文本,就是光听,然后看看孩子是否能理解这个故事。

      的确对一本完全没有听过的图书,要能听得懂书的意思,这个训练是很费脑的,但一但做得好,阅读的能力可以提高很多档次。

        英语听力训练很重要,不是单纯学校里的考试那种训练,可以是听原版书的训练。

    听书功能,有文本的 听书功能,没有文本 每一本书都可以选择聆听模式

    每一本书都有聆听模式,聆听时,可以选择有图片没有文本,尽量让自己去猜测意思。其实最难的就是复述模式,读完之后,句子就消失了,然后你需要复述出来。

    根据朋友的方法,我觉得可以进行聆听的训练,努力让开发自己的耳朵和脑袋,不要急着要跟读,等吧听力打通了,还可以利用这个复述模式进行训练自己的瞬间记忆能力。

    难怪,有人说,同样的产品到了不同人手中有不一样的效果。我应该努力提高学习质量,而不是只有时间的积累。

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