大二下学期参加了一个考试，考官都是德国人。因为要面试就一直疯狂的准备口语，最后考试通过，我发现我也更有信心说德语。就在这里也分享一下我的方法，大家一起进步。

加油！！！

任何语言的听力和口语训练是分不开的，所以在这里把这两部分放在一起。

听力训练

主要分两部分：泛听和精听。分别来讲解一下

一，泛听

要求：

 不要求一字一句听懂，知道大概意思，或者没听懂也算。是指我们在日常生活中听到的各种德语，不管是一个随意的德语美食视频，还是你看德剧听到的德语，还是你上课没听懂的材料。只要听了就算泛听。

目标： 

熟悉德语的语音、语调（Satzmelodie），久而久之你也会熟悉，并可以渐渐模仿这个正宗地道的德语（不要天天听方言啊，会被带沟里的，德语也是有方言的）。

 就像你学四川话，东北话一样，听多了都会不自觉被带过去。

做法：

① 找到适合自己水平的听力音频。 听太难会有挫败感，听难度相当的，偶尔听懂一个单词，一句话还是很开心的，很有成就感的。

②定时定点听，去教室的路上，吃饭的时候，睡前，吃晚饭的时候。

     或者没事干的时候听。（多少人没事干的时候也不会去学习哈哈哈哈哈）我是每天半个小时听力，因为有考试必须的写题。有一次我跑步的时候想着，不听歌了听德语听力，又锻炼身体又练习听力，一举两得！ 最后......我跑了半圈就跑不动了。

  推荐：

① 每日德语听力。很方便，各种类型的听力材料和视频 

② logo.de    德国ZDF的儿童新闻，地道的德语，中等的水平，客观性强，主持人美，内容有趣。哈哈哈哈哈哈哈因为我每天都听，所以强烈安利一下。

③具体看我的其他文章，8部德语安利！ 和德语学习实用工具系列 ！ 嘻嘻

二、精听

要求： 

一字一句听懂，包括语法，词尾等（有点像听写），可以一个星期一次精听。

做法：

① 找到合适，水平相当的听力材料。没学过的，该学了的课文最好！或者是听力的练习题，题做完了刚好精听。

②第一、二遍 听懂，或者题做完。就开始自己手动播放暂停，听一句写一句，先记下首字母，关键词然后快快写下来。 不要听一个单词写一个单词，那徒劳无功。 听写的时候随意听几遍，听懂写出来就是最终目标。

③读两遍听力材料，查陌生单词，提取关键词，做一个总结或Dialogskizze。 然后口头表述出这个内容大概。

（这是最踏实有效的办法，可以真正消化成为自己的语言素材，对口语 也是一个极大帮助）

口语训练

分为模仿和自主表达两部分。

一，模仿

要求：

顾名思义啦，只要有听力音频的都可以模仿。发音一定要正确！

做法：

①跟着音频读，它升调你也升，它降调你也降。

②每天最少半个小时，一个星期5次吧。 （看个人啦，我们有早读就得一直读）

二，自主表达

要求：

初级，又准备的，能说明白自己的意思，别人能听懂。

中级，可自由发挥，能说明白自己，别人也懂，还可以互动。

高级，666

做法：

① 上课的同学呢，就要抓住一切机会说德语。布置的口头作业（如，明天讲个自己的故事）一定要准备，更要说。 公共场合说话的机会不多，更何况是德语的。 

你就想着，你掏钱来上课，啥都不学这太浪费啊。就算你一节课没听，也要争取说一句，让老师听到，让同学听到。 至少你有信心，别人能听懂你。

口语不好的更不要怕啊，你就只需要在课上多多多说几次，你口语就会有进步，岂不美哉！

②自学的同学呢， 找德语学习伙伴。自己录音听自己的口语。 一星期给自己顶一个话题Thema，自己自由发挥，自言自语。

素材积累：

 ①可以选择精听的方法，最后做口头复述。

②背课文，写关键词Stichwort，做口头复述。

③看德剧啦，有些日常的表达，出现的多，你记得也快。