再次读《读懂孩子》。感恩周鼎文先生、感恩身心疗愈空间、感恩读书会的伙伴们。
这本书，再次让我坚信没有一个孩子是“有问题”的，那些我们表面上看上去“有问题”的孩子，不过是我们没有帮他们找到自身的优点和长处。
读本书，开阔了我的视野，让我站在“系统”的高度，找出解决之道。
孩子情绪问题里有多少承担？我们常常给错的答案：学习压力大，父母管教严格，但更多时候，孩子的情绪出问题是跟家庭的爱有关。承认真正的答案需要巨大的勇气。
爱需要成熟也需要勇气。
面对家族中的创伤，面对家族中没有表达的情绪，我们要用爱来疗愈。但爱需要成熟也需要勇气。
潜意识中，如果父母不幸福而孩子幸福，孩子会感觉对不起父母，生怕自己和父母不一样断掉跟父母的连接。但事实上，孩子与父母的连接是从出生那一刻就自然拥有的关系，是无论做什么都无法改变的事实，即使口头上说断绝父母子女关系，也无法改变这个连接的事实。当孩子明白这一点，他就会努力过自己的人生，用成熟的爱来报答父母。
反观自己，一天天担忧父母身体不好，怎么办？我又没好好尽享。听见父母生病就着急，自责自己没在身边照顾他们，于是打个电话聊以安慰一下自己。心中常常挂念，有不安全感。
爱，需要尊重，我们要尊重父母本来的样子，不能要求他们希望成为的那个样子。否则，孩子就会比父母“大”，序位就错乱了。同时，孩子也要尊重父母的命运，家族长辈们的命运，不要评判或拯救。
健康家庭中，爱的序位应该是：父母给予、孩子接受。生命是父母给予我们最珍贵的礼物。生命经由父母而来，生命就是孩子从父母那里得到的最有价值的东西；无论父母是谁、是做什么的；无论“好”还是“不好”，这都是你自己选择的。每个生命来到这个世界上，选择谁做你的父母是你自己的选择。
光有爱是不够的，还要学习如何爱。如果我们想让生活更顺利成功、家人关系更和谐、与父母亲的关系更好，就要遵守序位法则，回到自己的序位来爱。这种遵循序位法则的爱，就是最符合大自然生命的爱，同时也是我们要学习的爱。
我们与父母之间的功课，是一生最复杂也是最不可逃避的，它直接关系到我们与其他人、事、物的关系。
祝福大家把所有的温柔与感恩，请一定记得给家人留一份。
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