践行1——温暖的冬日，早安!
今天一大早，亮亮要踢球，我要赶早班的公交车。昨晚睡前，亮亮一再嘱咐我，今天早上要叫他起床!
早上6:45，我在床头，轻轻地说：“亮亮，要起床去踢球啦!”
亮亮慢悠悠地转了个身，继续睡着！
我等待了片刻，继续轻轻地说：“亮亮，妈妈要出门了！昨天，我错过了早班的公交车，结果在冷风里等了16分钟，还差点迟到了！”
亮亮支起身子：“妈妈，你陪陪我，我很快的！”
我看了一下时间，回应：“可以的，我陪你2分钟吧！不然我真的会错过早班公交车！”
亮亮快速地起身，从上铺下来！
我把运动服递给亮亮，帮他塞吸汗巾：“亮亮，你为了自己的足球梦想，这么冷的天还坚持训练，那是需要多大的毅力啊！”
鼓励完，我亲亲亮亮的额头，和他道别。
亮亮：“妈妈，谢谢你！”
我心里一暖：“不用客气*^_^*”
早上6:58，我顺利赶上了早班公交车，心里想着，晚上回家一定要感谢亮亮的体谅和合作，让我可以顺利赶到车！
【反思】
1.和善而坚定+鼓励=温暖的冬日早晨
2亮亮的感谢让我惊喜，孩子的内在力量又成长了一丢丢！
践行2——吃饭
自从亮亮上次咳嗽之后，外婆外公每天给亮亮炖梨汤，让亮亮放学回来吃！
今天是周四，晚上6:10，亮亮有画画课。
傍晚5:15，亮亮回到家，先是吃梨汤和外婆特地买给他的冻米糕，然后马不停蹄地吃晚饭，所以，吃到后来，亮亮有点吃不下了。
外婆还希望亮亮再吃一点，亮亮不乐意，大声地表示抗议，外婆没再说什么，亮亮也静下来，默默地吃了一些！
我作为旁观者，没有干预，坐在小书房里做自己的事情。亮亮吃完过来找我：“妈妈，我又吃掉了一些，我真的吃不下了！”
我：“好的，你可以告诉外婆！”
亮亮一脸不满，表示不愿意和外婆说。
我：“你是不是担心外婆还要你吃？”
这时，外婆发话了：“嗯，差不多了！”
亮亮如释重负！
【反思】
为了准时去画画，亮亮的吃饭时间只有50分钟。这么短的时间内，亮亮先吃梨汤和冻米糕，再吃晚饭，晚饭很有可能会吃不完的。同时，放学回来的路上，亮亮已经从外公口中得知有冻米糕的事情，所以他一回到家就开口问外婆要，外婆是特地买给亮亮吃的，一听亮亮这么期待，外婆内心充满喜悦。这种情况下，如果我不让亮亮先吃冻米糕，肯定很扫兴，所以我就没有干预了。【换作以前，我肯定当着外公外婆的面，开始叨叨，这样会影响吃饭，先吃饭吧，然后，亮亮会一脸不乐意地发脾气，再然后，外公外婆又会站在我这边，劝亮亮不要吃，最后，亮亮又更不乐意了！】
我选择在情况发生后，单独和外婆讨论这个事情，建议晚餐赶时间的话，就先给亮亮安排完成，梨汤和零食，可以放在画画回来当点心吃！外婆遇到了亮亮吃不下的情况，自然也会觉得我的建议有道理。虽然这次安排得不合理，起码一家人的沟通还是很顺畅的！
错误是学习的好机会！
践行3——内在力量
【场景1】
画画课结束，我：“亮亮，可以回家了！”
亮亮：“我还想看会儿动画片！”（画画教室里的电视机上在播放动画片！）
我：“好的！”
然后，差不多等了两分钟，我提醒亮亮：“亮亮，现在已经7:20了!”
亮亮：“好的，我们回家吧！”
【场景2】
回家路上，我：“亮亮，我要先去北门哪个快递！”
亮亮：“是我的快递么？是玩具么？”
我：“是外婆的裤子，妈妈给外婆买了厚裤子！”
亮亮：“为什么要给外婆买裤子呢？”
我：“你觉得妈妈对外婆好，外婆愿意留在杭州呢？还是和外婆吵架，外婆愿意留在杭州呢？”
亮亮：“对外婆好！”
我：“亮亮，你愿意当一回快递小哥，给外婆送快递么？”
亮亮：“好啊！”
停好车后，亮亮扛起快递包，快速地向电梯跑去。
我：“亮亮，重不重，需要妈妈帮忙么？”
亮亮很有担当地回应到：“不用！”
然后，他一直抱着快递上了楼，进门之后很兴奋地问道：“外婆在吗？你的裤子到啦！”
外婆外公听了，开心得大笑起来！
【场景3】
我：“亮亮，今天的作业完成得怎么样了？”
亮亮：“我在学校都做好了，还差阅读和体育作业！”
我：“那你要先做哪一项？”
亮亮：“先做阅读吧！”
完成阅读后，亮亮又主动把书包整理好，然后开始做体育作业！
今天，我看了一下亮亮的语文作业，是读词语和准备听写，亮亮表示他已经完成了！鉴于之前的语文听写，亮亮也是自己准备，并且获得了全对，所以我选择信任亮亮，期待他明天的表现哦！
好吧，陪作业的活突然变轻松了，为亮亮的自律感到高兴，有点小兴奋！
践行4——权力之争
晚上，全家一起收看正在杭州举行的世界短池游泳锦标赛的直播，看完王简嘉禾的颁奖礼已经9点多了！亮亮说肚子饿了，要吃东西。等到准备洗漱的时候，已经9:25了！
我有些着急，想尽快让亮亮上床睡觉，所以就给了亮亮2个选择：要么5分钟搞定洗漱，看一个科普小视频，然后睡觉；要么洗漱之后聊天睡觉。亮亮2个都不选，他表示我答应了，今晚睡前可以看小灯塔课堂的科普小视频，同时，他要和我聊天睡觉，另外，5分钟时间洗漱不够！
当下，我感受带了权力之争，但迫于亮亮咄咄逼人地态度，自己有点无知所措，我强行撤离战场，亮亮扔不依不饶，气愤地拿了一个瘪气的篮球砸向我。【亮亮的行动升级了——报复】
幸好亮爸神助攻：“哇，仍得好准啊！到底是练过投篮的小朋友！”
听到赞美，亮亮一下子就转努为喜，笑出声来，之后，亮爸和亮亮一起完成洗漱，这件事也就告一段落了！
【反思】
查看《错误目的表》
1.首先觉得应该和亮亮商量一个日常惯例表，不过，这部分没有学习过，不知道做起来会怎么样？
2.其次，孩子需要更多选择。我给的选择，亮亮一个也不想要，其实，我可以这样问：“亮亮，时间已经9:25了，如果不看视频，你有木有什么可以替代的选择？”
昨天，我有答应周末请他吃冰激凌（其实是我自己想吃），后来我骑着电频车接他回家的路上，实在是觉得天气有点冷，我开始担心亮亮吃冰激凌会吃坏肚子，于是我问亮亮：“亮亮，天气真的冷哎，如果明天去印象城，不吃冰激凌，你觉得可以吃什么代替？”
亮亮：“肯德基！”
我：“哈哈哈，还有其他选择么？”
亮亮：“披萨吧！”
我：“哈哈哈，都是垃圾食品哎，我比较能接受披萨！好的，我们去吃披萨！”
3.着急让我失了分寸，又回到想要控制孩子的老路上！
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