看电视会让孩子变笨，这不是标题党，事实和大量研究报告可以证实这一观点。
婴儿降生后就给他看电视，电视会成为婴儿头脑中最深的印记。要知道，幼儿只能单向的接受电视信息，无法互动。这种电视婴儿对妈妈的声音反而反应迟钝缓慢，即使妈妈给他唱歌，他也无动于衷。这种印记在2岁之前都会影响孩子。让电视成为了孩子的妈妈，会使孩子失去了与人沟通的本领。
我们不提倡2岁之前的孩子看电视，大一些的孩子看电视也需要审慎。电视的画面快速转换，光电特效远远超越了孩子大脑能处理的速度，使得孩子无法主动思考，只能被动接收，从而导致孩子放弃了主动思考。
孩子看绘本图书时，翻页的速度是孩子可以控制的，孩子可以慢慢观察、思考看到的事物，而看电视则没有这个机会。幼儿的大脑聪明的超出你的想象，但是运转缓慢，幼儿有主动思考的意愿，但是快速变化的电视画面让孩子失望地认为自己没有这个能力，从而放弃。培养一个不会主动思考的孩子，多么可怕的事啊。
看电视导致孩子注意力不集中也是显而易见的。不能主动思考的孩子都是注意力不集中的。看绘本图书的孩子会盯着一页书看很久，蹲在地上看蚂蚁的孩子会一动不动几分钟，而电视场景变化、跳跃，根本没有给孩子锻炼专注的机会。
另外也被家长忽视的事实是，孩子长时间地被电视吸引，沉溺于虚拟的世界里，会在一定程度上混淆现实生活和虚拟世界的界限，他会无从判断，使得他更易于盲从和附和，性格上的弱点也显现无疑。
我们讲到了电视对2岁以下的幼儿的危害是让电视成为了孩子的妈妈，让孩子失去了与人沟通的能力，从而患上电视孤独症，陷入心灵的荒漠。
大一些的孩子呢？看电视也需要审慎，因为看电视会让孩子变笨变
大部分电视节目的画面快速转换，特别是动画片大多每6秒就变换一次画面，超出了幼儿视神经的承受能力和大脑的反应速度，画面变幻频繁使得孩子很难对各场景形成记忆，前后联系不起来，使得孩子只能被动接收，放弃主动思考。
幼儿的大脑像一个降低频率运行的CPU，聪明得超出你的想象，但是运转缓慢，且喜爱重复。幼儿有主动思考的意愿，但是快速变化的电视画面让孩子刚开思考，脑子就被下一个画面带走，从而让孩子失望地认为自己没有思考的能力，只能放弃。
对比一下孩子看绘本图书时，翻页的速度是孩子可以控制的，孩子可以慢慢观察、思考看到的事物，想清楚再翻页，甚至可以往前、往后翻页，而看电视则没有这个机会。
我们告诉您：多给孩子看电视，特别是劣质动画片，就是在培养一个不会主动思考的孩子，多么可怕的前景啊。
我们观察到的中国育儿最大恶习是电视育儿。有的家庭客厅长时间开着电视播放着成人节目；有的家庭只要孩子一闹，就把孩子交给动画片；有的家庭孩子吃饭一定要打开小电视-iPad。
有关电视，英国儿童文学家达尔在书中写道：“电视腐蚀了脑中的感官！它扼杀了想象力！它阻塞、扰乱了心灵！它把孩子变成如此迟钝与盲目。孩子再也不能了解幻想与梦境！他们的脑子变得像乳酪一样松软！他们的思考力生锈、冻结！”
不错，电视的孩子的危害很大，对视力的影响自不必说，对于2岁以下的幼儿有更严重的危害。
低龄幼儿长时间看电视，电视会成为他头脑中最深的印记。要知道，幼儿只能单向地接受电视信息，无法互动。这种电视儿童对妈妈的声音反而反应迟钝，即使妈妈给他唱歌，他也无动于衷。长大点后，这种孩子会患上电视孤独症，离不开电视，不关心周围事物，甚至包括玩具，无法与小朋友相处。
更可怕的是，这些孩子心灵处于一望无垠的孤独荒漠中，他们会忘记自己，忘记他人，忘记周遭，陷入想入非非的虚幻中。他们缺乏学习能力，不会与人交往，不知道如何与周围人和事物相处，即使后来受到良好的教育，也很难成长为正常人。
育儿贾说
婴儿大脑的电视印刻效应大约发生在婴儿出生到2岁左右这段时间。我们要提醒大家，在孩子2岁前，要尽量避免孩子看电视，尤其要避免让孩子看电视的时间超过与大人互动的时间。
孩子大点后，看电视的时间也要严格限制，基本上可以按照2岁以上的孩子一天最多可以看15分钟，3岁25分钟，4岁35分钟，5岁45分钟，6岁不超过1小时的原则管理。
我是马僧一个IT奶爸，我整理了一份价值100元的早教材料，欢迎加我V（marcbro3654）免费领取，朋友圈每日分享育儿心得。
网友评论