今天老师布置的家庭作业有一项家务劳动。这是最近我正践行的工作。我把这个称之为工作，父母要对孩子进行劳动观念和行动的植入，这才不会成为行动的矮子。一切的人类的文化无不与劳动密切联系。家庭中的家务劳动传递出家庭的文化，体现出家庭的养育风格，家庭的传承。中国的家庭讲究忠孝礼仪，经过了物质生活匮乏的年代，生活逐步富裕起来的人们都希望把最好的留给孩子，而外在的物质满足了却忽视了最珍贵的勤劳的家风家训的传承。
教育，尤其是学前教育往往忽视这一劳动传递的价值。幼儿阶段，孩子的行为风格基础逐步形成，劳动育人的功能，还没有被充分挖掘，一日常规中的各环节蕴含着丰富的潜力无穷的教育价值。当然这需要有高素质的教师。
儿童的教育，离不开模仿，离不开榜样。教师和家长就是他们最好的参照点。
所以，我们应该从社区，从学校来培养和教育成年人如何去看待学前期的劳动，看待文化植入的潜在价值，尤其是中华民族的经典优秀文化。
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本文标题：劳动与文化
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