第一次读《领导梯队》的时候，觉得自己还是一个小兵，管理与领导这事儿距离我很远，阅读的时候并未联系自身，阅读的很浅。其实细看自我管理，被管理与管理他人，管理时刻都在，并不遥远。
自我管理
管理的第一个阶段是从自我管理到管理他人。首先先做好自我的管理，使得自己变得更加专业话与职业化。
新员工在计划时间内完成任务来做出贡献，通过不断拓展和提升个人能力，在岗位上做出更大贡献，从而获得组织的提升。
这其中所需要拓展和提升的个人技能包括：工作计划、进度管理、工作内容、工作质量和工作的可靠性。工作的价值观，包括公司文化和职业标准。
- 工作技能
技术或者业务能力：
发现问题及课题的技能、检索能力、文献阅读分析类比借鉴技能、课题设计、解决问题、实验技能、逻辑分析、学习新知识并快速运用、文章及标书撰写的能力。
团队协作能力与人际关系：
在日常中，哪些是涉及到团队合作呢？1.科研小组内部合作，相互课题之间的资源、人员的共享互帮，进度的整体把握、这应该是最交互程度最密集的团队协作。2.师门团队内不同小组的合作；实验工具场地运用的协调共享、请求同门的帮助与经验方面的咨询、团队整体任务的均摊。3.师门团队内各职能部门的合作，后勤、报账、技术及资源支持。4.外部合作：学院、各院系之间、附属医院科室、外包团队。从小范围到外围，相互之间的团队合作无处不在。团队协作随之而来有着相应的人际关系的交往。
合理运用公司的工具、流程和规则：
报账流程、实验室及相应的工具预约、器材的订购、组会及文献汇报制度等等。
- 时间管理
遵守考勤：按时上下班
工作计划与进度安排：
如固定要求的年底的总结与年计划、每月月初汇报整个月工作进展的总结与下一步计划于安排。以及自己对自己手上项目的，每一周、每一阶段的计划于安排。每一天所需要安排的事项、重要程度、执行情况，所遇到的难点、解决方法处理。坚持持久的计划、执行、反馈对自我的计划、预见能力及执行能力都是不断的挑战、同样也是能力的加持。
- 工作理念
通过个人能力完成任务：
将课题不断的向临床实际运用及商品化推进
高质量的技术或专业化工作：
不断发现临床痛点及问题、明确需求及指标、找到相应的解决方案。
遵循公司的价值观
梳理到这里，自己的确符合一名合格的研究生，老师的认可是自己挣出来的。不过在发现问题、逻辑分析、文章撰写、外包团队合作上海需要多加努力。日安排及日注意力还要持续坚持。
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