1.早起：早起上山运动时，儿子也跟着醒了，要和我一起上山，给他带上跳绳和球，我运动，他在旁边玩和跳绳打卡，结束后刚好到入园时间，完美。
2.学习：课程补听了一半，在听到冥想时，又呼呼地睡着，这一觉睡的，午觉也省了。
3.练习：中午一点和黄慧老师约线上练习，我当来访者，帮我处理常出现的不确定性，和我理出目标——希望成为什么样的人，黄慧老师说了她的思路，用潜意识沟通和理解六层次，在用理解六层次时黄慧老师带领我完整地走了两遍，让我拿到了很好的收获，感谢黄慧老师利用中午时间和我练习。
4.下午郭老师的分享，用一些游戏互动开始调动大家的感观学习，从三个内感观来看到各自的特点和缺点，如何陪伴自己的孩子一点点穿越。
5.完结：听完课，把中午练习的分享写出来，及时完结的感受真好。
6.冲突：到十点多时，女儿又来捣乱，弟弟气得追追打打，看时间迟了，我又急起来，还好头脑发热完有冷静下来，看到她背后的需求，当她被看见时，也冷静下来，和我一起想办法制定规则。
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本文标题：日进六功267天
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