美国的学校教育从开始就把人群划分为精英和普通民众。
做老师要“有种、有料、有趣”
所谓精英，的确意味着拥有更优质的资源和更多的发展机会，但同时也意味着更艰苦的学习和努力。
做老师要“有种、有料、有趣”
美国的精英教育基于个人的优异品性在一个开放的竞争中自然胜出
历史在向前发展的过程中，每一次阶段性的突破，或者在十字路口做选择的时候，精英人物都起到了决定性作用。
美国的学校教育从开始就把人群划分为精英和普通民众。
做老师要“有种、有料、有趣”
所谓精英，的确意味着拥有更优质的资源和更多的发展机会，但同时也意味着更艰苦的学习和努力。
做老师要“有种、有料、有趣”
美国的精英教育基于个人的优异品性在一个开放的竞争中自然胜出
历史在向前发展的过程中，每一次阶段性的突破，或者在十字路口做选择的时候，精英人物都起到了决定性作用。
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