和以往的忙碌没有任何的不同，匆匆忙忙的起床，匆匆忙忙的赶赴操场，看着孩子们整齐的队伍，心中有多了几许欢悦。早操上完后又到了一贯的晨会时间，刚没说几句，余光扫见小康抱着肚子露出痛苦的表情，不由得想起他昨天也曾露出这样的痛苦。我以为是这几天天气无常受了凉，对他说不行就不要坚持了，可以去卫生间。他抱着肚子摇了摇头，准备晨会下了单独问一问。又没说几句，他仿佛更痛苦了，抱着肚子蹲了下去。这时小昊忍不住说：“老师，小康没有钱了，这几天都没有吃饭！”一句话轰鸣般的袭过我的脑际，几天没吃饭，已经是周三了，前两天都没有吃吗？一个六年级的孩子怎么坚持这两天的？
小康在这54人组成的班级里显得格外的瘦小与单薄，班上最高的孩子已经175CM了，可小康只有135CM，他是一个独立性很强，但很让人同情的小孩。也是这个班上最令我不放心，又最放心的孩子。他一个人在街上租房子上学，15-25块钱是他一周所有的生活费，住的地方只有两张用木板拼成的床，以前和姐姐两个人一起在街上上学，还有个照应。可他在五年级的时候姐姐去了县上的职中读书，就剩他一个人了。他的母亲常年在外打工，父亲在家务农和养牛。我问他为什么不在老家读书呢，他露出和他年龄不相符的坚定，“我们那没有街上老师教得好，再说还有一两年我就上初中了，还是要来街上读，转来转去太麻烦了。”他一个人生活不敢生病，除了馒头不敢吃别的东西，方便面对他来说也是奢侈的东西。有一次送路队，我悄悄问他“我们去吃牛肉面吧，老师请你。”“老师，我不去了，你去吧，我昨天买了馒头，如果这顿不吃，周五放学我还要背回去多麻烦呀！”他一点一点的维护着自己小小的自尊，他不想让同学、老师知道自己的困窘。看着他犟的模样，我终究还是放弃了。
小康的犟我不止一次见过。有次路队长反映头部分同学在回家路上不遵守路队纪律，其中就有小康，我罚他们在操场上跑五圈。因为在批改作业，几个女生说他们跑的特别快 我随口一说跑不整齐明天加倍。几个女生叽叽喳喳的将这句话风一般的传到了这群受罚者的耳朵里。小宇跑来和我讨价还价，“老师你看我们都跑五圈了，饶了我们呗，再说我们挺整齐的。”我还没有来得及回应，小英急急忙忙的来告诉我，小康真的加倍了，他一个人还在跑。唉，这傻孩子，别人都知道偷懒或者假装不知道，怎么就他这么倔呢？我去操场命令他停下来，他居然没有听我的话，还在继续跑，我穿的高跟鞋还追不上他，等他再跑过来相遇的时候，我一把抓住他，强行让他停下来，让两个扶他走了一会才停下来，带到教室，本来想要狠狠地批评他一下，可是看到他委屈又犟的表情，还是不得不压制自己的生气之火。
他的犟总是让我无所适从，从让我一次次的放弃真正走近他的机会。
回到教室，趁其他同学分发早餐的时候，我问他是不是两天没有吃饭，他吞吞吐吐的才说是的，这周来他就没有钱了，一天只吃一顿早餐（学校提供的营养早餐），两个中午和下午都没吃，我不知道一个十二岁的孩子是怎么熬过这两天的，他没有向任何人提起他的困难，他依旧完美的完成自己的学习任务。经过一番了解才知道他上周来校的时候爸爸给了他50块钱，两周的生活费加路费。最令人心痛的是其中的10元他拿来给班级买了一盆花。学校最近积极鼓励美化教室，为沉闷的学习生活增添一丝绿意。但只是鼓励，并不是强制。小康居然在自己的生活和热爱班级中选择了后者。听到他的选择真的让我顿时失控：“啥重要分不清楚吗？不拿花就怎么了，没拿的同学不是很多吗?54个人都像你一样每人那一盆花，教室连放的地都没有了。你才多大，两天不吃饭，饿着身体弄垮了怎么办？。”面对他，第一次失控，第一次咆哮般的扔出一连串的质问，在质问中，我们两个都忍不住哭了。（我的眼妆都花了，一直没有照镜子，到下午的时候才发现自己带着熊猫眼般的眼睛上了一天课。）我给了他25块钱，他死活不要，说自己想办法，“自己想办法，有办法能饿两天吗？你那盆花我25买了！”
下午小康找到我说：“老师，有人在我书里夹了五张一块钱。”这应该是同学们的一点小心意，你就收下吧。小康执拗的说：“老师我不能要，我不能欠那么多的人情。”我只好让班干部处理这五块钱，班长挨个问过去，没有人说是自己的，最后班长提议用来做班费吧！小康总是这样一次一次的将别人的关心拒之门外。
第二周周一我刚走进教室，小康急忙跑到我跟前，老师还你钱，我的花不卖你。一张二十一张五块卷成一个小卷，仿佛还带着小康的体温与气息。
“你爸这周给了你多少钱？”
“我爸这周给我的钱比较多，够用！”
“比较多是多少？够用又是多少？”
“30块钱。”
“30块钱，你给我25,5块钱花一周？你现在是在和我开玩笑吗?上周的饥饿导致的胃痛还没有挨够？”
“老师那你能不能拿五块，我平时也是25。不会饿的”
“你先拿上，以后再说吧。”
上完课，批改作业拉开笔袋，里面静静地躺着五块钱。孩子你知不知道你倔强的傻模样让我好心疼。
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