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【摘自：张伯苓｜让侵略者“吃天津萝卜也不消化”。】第六页
1937年7月29日黎明，架设在天津“北支驻屯军司令部”以及同文书院内的日军大炮直接对准了南开大学的校园，巍峨的木斋图书馆及其教学设施顿时成了一片废墟；7月30日下午日军飞机携带九二式50千克炸弹对准南开中学、南开女中和南开小学进行了轮番轰炸，校园被夷为平地。
据不完全统计，在这次的损失当中，大学部被焚毁的教学建筑及师生宿舍共37栋，被抢劫与焚烧的中西文图书及成套的的期刊杂志10余万册…，实验设备及仪器标本几乎被破坏一空…，总价值121万（法币）…。
…然而，仅仅才两天的时间，这座“桃源境界”竟复成了人间的地狱。被毁掉的不复存在，尚未毁掉的则大摇大摆地驻进了日军第二十七师团的搜索队、病马厂、通信队，以及装甲车队编制的第二中队。
这可是张伯苓30年来的心血啊！转瞬之间付之东流！
1895年，年方19的张伯苓毕业于北洋水师学堂，但是甲午海战失败，《马关条约》的签订…。他形容自己的心情：“悲愤填胸，深受刺戟！”
1927年，身为南开大学校长的张伯苓亲赴东北考察，所经之处无不目睹“日本人经营满蒙之精进与野心。他痛心之至：“不到东北，不知中国之大；不到东北，不知中国之险”。返回学校后，他即成立了“满蒙开研会”（后易名为‘东北研究会’），着手进行资料的搜集与专题的研究。很快，《日本问题专号》编印出版了，《东北经济资源与发展》及《Manchuria》，《满洲》等书也编写出版。九一八事变后，《东北经济地理》一书正式出版，成为南开中学的必修课程。专家学者们这样评价到：“这本教材无疑地是国内有关东北地理有限著作之中最好的一部。对祖国将来的建设极为重要。但只有南开中学才能以扼要的科学知识和大量的统计数字教导学生加以理解，何以东北对祖国是那样的重要神圣。”
1933年，山海关失陷，张伯苓亲笔致函沙场将士：“努力杀敌，为国争光。”
…无疑，1937年的7月29日与30日之所以发生那两场浩劫，也就不足为奇了。
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