基于上一次幼儿园的亲子活动滚滚的一系列表现，我和滚滚爸就开始考虑在入学前让滚滚去体验一下上课的感觉，今天正好附近的幼儿培训机构有体验课，于是就带着他去了。
那家培训机构五一开业的是带滚滚去玩过的，那一次去的时候滚滚跟着里面的老师玩太空沙都不肯回家，哪怕我跟他说我先回家了，他都没回头，只是一边玩儿一边说：“好的。妈妈你先回家吧。”当时我的感觉是又欣慰又心塞，欣慰的是儿子终于愿意脱离我的怀抱去寻找他的新世界了，我也不用太担心到时候上幼儿园会有太激烈的“分离焦虑”了；至于心塞也是因为儿子突然愿意放开我的手，慢慢地他将不再需要我，作为老妈子是有点小小的失落的。
那么这次的体验课应该是跟幼儿园上课是类似的，在小椅子上排排坐，老师在前面讲，孩子在下面听。
刚进教室的时候，我刚好不在，滚滚爸把孩子送进教室后，老师就把家长带到监控室看孩子的上课情况。等我回来的时候，就通过监控看到滚滚和另外的小朋友一起坐在椅子上，看着老师一边讲一边在白板上写写画画。虽然听不到声音，但是看小家伙的行为还是蛮让我欣慰的，他跟老师有互动，中间也没有走来走去，老师给的指令他也有认真完成，比我想象中的要好多了。
半个小时左右，老师带小朋友去洗了手脱了围兜，然后拿着自己的作品从教室里面出来。当小家伙拿着自己的作品向我跑来的时候，有种莫名地激动——“吾家有儿初长成”啊！
520亲子成长迹‖第一次上体验课
体验课结束了，我们跟老师了解上课过程中的细节，老师说：“小朋友的表现还算不错，但是中间在不停地问‘爸爸妈妈在哪里，我要爸爸妈妈抱抱’。不过没有哭着跑出教室，已经算很好了。”我也点头表示满意，毕竟这是滚滚第一次上课，而且全程都是没有我们陪伴的。后来老师还告诉我们，她还遇到过上中班的小朋友在上这些体验课时哭闹全程要找妈妈的。再想想滚滚，毕竟是三周岁不到的小孩，表现竟然比上中班的小朋友要好。
我就想，以后多带他上这样的体验课，或者索性给他报一个类似的短期的兴趣班，后期应该会适应地更好，这样也就不同担心他进入幼儿园之后出太多状况。滚滚爸也表示这个方法可行。
作为入园后最小的孩子的妈，我也是操碎了心。8月30日出生的孩子伤不起，各方面都会比同时入学的孩子要弱很多，我能做的就是现在让他多练习和提前了解幼儿园生活。
想给孩子准备一份特殊的“成年礼”，所以加入了“520亲子成长迹”。记录孩子的成长点滴，让那些文字汇聚成一条河流，承载着我们对未来的期许，越走越远！
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520亲子成长迹‖第一次上体验课
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