一、为什么学生会犯许多错误呢？
其主要是因为技能与知识之间的比例失调。在绝大部分课程，技能落后于知识。当必须为知识“服务”的技能低下、“薄弱”时，知识便成了力不从心的沉重负担。
二、减轻作业批改负担的几个前提条件是什么？
1.在每堂语法课上抽出一定时间，让学生书写和记住可能犯语法错误的词语。
2.为家庭作业的完成做细致、周密的准备工作，以防出错。
3.有经验的老师应有自己批改作业的方法。经验表明，最合理的方法是定期抽查：教师有时收几个学生的作业本批改。只有测验时才全面批改所有学生的作业。
三、你印象深刻的一句话是？对你的教学有何启示？
“减轻批改作业的负担，跟教学的一系列根本问题有关。”
启示:今后的教学工作中，针对学生作业这一块我们不能为了单纯的为了布置作业而布置作业，应讲究一定的科学方法。
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本文标题：《给教师的建议》之怎样减轻批改作业之苦
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