2022年是不平凡的一年，也是最不确定的一年。
在年初定的flag，最后却被打脸，很多事都不尽如愿，工作的变动，生活的无序，让我不知所措，但不管怎样，有收获也有遗憾。
01三亚游学见牛人
线上聊千遍不如线下见一面，2021年12月31日至2022年1月3日，我怀揣梦想，踏上了007三亚游学的旅程，此行目的是见007不出局发起人覃杰和七布斯，同时还见了很多优秀的战友。
在参加年会活动中，跟他们进行了深度链接，在大巴车上我做了小演讲，并给自己挖了一个大大的坑，用3年时间写5本书，用来推动教师全民写作，打造自己的个人品牌。
在21公里徒步热带雨林，登上七仙岭顶峰的那一刻，我激动放声喊出心中的目标，影响20万中小学教师通过教育写作获得成长和改变，并让同行的龚雪战友帮我拍下激动人心的时刻。
见牛人
02受邀到贵阳做国培计划专题授课教师
这是一次偶然的机会，但我相信机会永远是给行动的人准备的。不确定性的事件中，冥冥之中早有安排。
那是2019年5月26-28日，“国培计划”智库专家张佩玲工作坊率专家团队到我县巧马中心学校开展送教乡村活动，同行的专家团队中有全国中小学继续教育网贵州办事处的张强主任，在自我介绍时，我们互加微信，平时就把我的信息技术和写作的特长发到朋友圈，后来我们渐渐熟悉起来。
2022年8月12日，张主任邀请我到贵阳做国培计划专题讲座，课题和内容由我自己定，时间是3个小时，我第一次接到这么长的专题培训，幸好我积累了一年多的写作经历，就做了题为《互联网+教育专业写作与表达能力提升》的专题讲座。
在培训过程中，还影响到了很多教师加入到了教育写作的行列，我因写作而改变，就用写作影响老师们一起成长和改变，课后还有老师纷纷加我微信，一起交流写作，共同成长。
我在做国培讲座
03到交流学校建学术团队
最不确定的事接连发生，2022年秋季学期，我突然接到文件到县城的一所初中交流一年，让我不知所措，生活和工作一下子被打乱了，幸好我及时调整，利用交流机会好好跟志同道合的同事深度交流，争取在学术上拿到好成绩。
我调整状态，来到了交流学校，还好有几位教师主动向我靠近，我们成立了专业学术成长团队，一起学习，一起成长。
一个学期结束，让我们收获满满，每位成员都在教育教学竞赛上取得了很多荣誉，有教学成果奖，有教育科研成果奖，还有论文竞赛、试题命题竞赛、微课、课件设计、科普辅导等都获得了荣誉证书，我们还有3个课题成功申报获得市级立项。
全国教育信息技术研究课题结题证书
我相信，在哪里耕耘，就会在哪里有收获。不管环境怎么变，只要自己心中的定位不变，朝着既定目标努力，我们终将一步一步向成功靠近。
2022年是不确定的一年，就像这几天的疫情，国家突然放开了，很多身边的亲朋好友都“阳”了。但愿我们生命中的每一天，都在向前迈进，向着阳光，把黑暗永远抛在背后！
再见了2022，让我们一起迎接2023的到来吧！
【我是韦成继，007全民写作大使（编号062），“教师写作成长@实战派”发起人，立志推动全民写作，通过写作影响更多中小学教师获得成长和改变，您可以在评论区留下自己的疑问或观点，与作者和其他读者共同交流，也欢迎原文转发给更多身边的伙伴一起学习，共同成长】
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