2群-9组-5号+超+第1次作业

2群-9组-5号+超+第1次作业 2群-9组-5号+超+第1次作业

作业：【作      业】规划A1和Ａ2

1、写一张Ａ１便签：回忆你最近向别人提问为什么的经历，想想当初你是怎么问的，提问的效果怎么样；或者是别人向提你问，你是怎样直接回答TA的，而不是试图超越TA，促进他的反思。写一个实际经验。

2、Ａ２：规划未来一周中你如何尽可能做到这一点：每次提问之前先思考，“我的提问还能怎么优化让对方更好地回答？”每天问自己：我今天问了什么样的问题？我还有其他的方式可以去问吗？

答案：

A1：上周发现下属A每天工作日志内容基本较少，安排的事情都未能及时完成。星期二把他叫到了办公室：我觉得你最近工作都没在状态，每天日志里的事情基本都是半天的工作量？A：确实有点没找到状态，有些事情因为没做好花时间补救怕被你们批评就没有写出来。我：那还是要写出来，可以给大家学习避免范同样错误，安排你的xx与xx事情做了吗？A.：……等等。这次沟通基本达成了我的目的，让下明确知道交代的事情要及时做并反馈，而且知道我们都在关注他是否认真工作，但提问方式没有只是就事论事，没有能让对方反思自身思想问题等。

A2：本周开始，持续关注下属A每天的工作情况，再没有明确改观的情况下，再次找他谈话。提问改成促进其思考的语言，如：你觉得这几周你工作情况如何？XX和XX事情现在还没处理完成的原因是什么？需要帮助吗？促进对方思考并说出自己的问题。